大学的正常状态
大概很多大二的同学每日在学校的生活就是如此，“浑身充满干劲”。
上了大二，看了一年身边同学的“成长”历程，多少都会有一些感慨。曾经只在每晚十点逛逛“峡谷”的上铺，如今已是早十点到晚十点，空降“吃鸡岛”。他们对于大学的生活想象可能已经固化为“还能怎么样”、“就这么过呗”的麻木心理，不曾如大一翩翩少年整天立flag然后眼神放光迎接失败，倒在一次次flag的大二们就只能这么丧呗。
大二了，该告别作为一名少年的傻劲儿，多一分理智和冷静，既可以面对现实的阴暗，又要看清未来的方向。冒失的大一已经是惨痛的经验，大二了，试着让前方的路清晰起来。
ONE
不断学习
对于每个大学生来说，专业课程都是必修课程，其意义也并非是绝对重要，还要考虑你毕业后想要从事的工作，不过能毕业的前提还是要专业及格。
对于专业学习可以分类两类——第一类是自己感兴趣的专业，第二类是由于各种原因对本专业不感兴趣。
“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”这是宋代哲学家张载所言。
在我们的常规教育中都强调“有兴趣才能学得好”，这句话理在也没毛病，而反过来看，没兴趣很难学得好（这里的好并非指的是成绩）。对于专业学习亦是如此，如果你不幸对本专业毫无兴趣，那么你应该要知道你在这方面是弱项，应当仅留应付考试的精力对付专业学习，而将主要精力发掘自己的兴趣并加以学习。逐渐你就会发现，自己未来的职业生涯将会明晰起来。
如果很幸运，选到了自己喜欢的专业，那么恭喜你，你的专业将是你主干学习的一颗种子，从专业出发，你的学习网络会以专业为中心逐渐扩展，专业体系大树就会茁壮成长。未来的主要道路也明晰起来。
# 比如一个不喜欢计算机的计科专业学生，为了应付毕业，要学计算机、敲代码，一般为了毕业的的学生不会有什么好的职业，但是在大学期间他善于行政管理，参加学生会，并且努力得到了不凡的评价，期间参加过事业单位的实习，此时他虽然在计算机领域谋求不到一份好的工作，但是在行政行业如鱼得水，有得到过锻炼，如此大学四年没白上，也瞧见了靠谱的并且愿意为之奋斗的职业。同理，还有新媒体运营、设计行业等等，在大学四年可以发展的领域。
# 假设是个幸运的大学生，考上了自己心仪的计算机，在学习专业知识的同时参加了一两个社团（不宜超过两个），了解到了其他计算机行业的知识，比如人工智能、大数据、万物互联等等。这时可以选择纵向学习，找到自己的长项，发挥专业优势努力深造。四年过去，知识基础深厚的他一定有一份不错的工作，在工作中结合兴趣不断迸发新的热情和兴趣。
## 前者开始是处于被动学习的境地，但是他将主要精力从被动中转向横向发展，如此便能学到喜欢的东西，也不会“丧”四年大学；后者掌握了主动优势，利用主动性进行纵向发展，扎根夯实，不仅巩固了自己的兴趣，这四年的时间还得以充分利用。
TWO
人文修养
人文
提高人文修养最好的方法就是阅读。
“阅读，可以直接对话大师，可以直接在前人的基础上获取知识，从而构建自己的知识体系。这里的阅读，指的是系统性的阅读而不是碎片化的阅读。”
系统性的阅读并不像碎片化的阅读用作打发时间、消遣之趣，而是一种使人深入思考，在你大脑中形成一定逻辑的认知体系，我们会思考关于这认知是否符合已经形成的认知体系，会判断，会反思，从而提升自我认知，提升修养。
试着去读一些人文、哲学类书籍，可以直接对修养进行判断与认知；试这去读一些虚构的文学，走进作者构建的世界，让你忘却现实的冰冷；试着去读技能类书籍，夯实自己专业领域的知识的同时，看看别的领域你是否感兴趣。
如何找书？
如果你比较懒，想直接啃干货，你直接在知乎、豆瓣等知识平台搜索推荐即可。不要一味相信推荐、热门，人各有好，要跟着自己的心走。
如果你闲来无事，建议你到书城、图书馆逛逛，在一本本书当中自己去分辨、认识你喜欢的书。浏览的过程中自我认知能力进一步提升，也许还会发生意想不到的邂逅。
读书笔记？
既然是系统阅读，自然少不了读书笔记，如何做读书笔记，推荐看看以下书籍学会阅读。
《实用性阅读》作者: [日] 大岩俊之
《如何阅读一本书》作者: [美] 莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦
《书读完了》作者：金克木
《超级快速阅读》 作者: [德] 克里斯蒂安·格吕宁
其实刚开始不知道怎么做读书笔记，可以随意些，想记什么就记什么。我们首先要养成读书笔记的习惯，其次才是笔记的精炼，笔记的方式。
THREE
认识社会
认识社会百态
大学是一个阶段性的小社会，放眼我们的一生，大学是一个懵懂少年进入社会的一个过渡区。
看过一些关于大学生第一份工作薪水的调查，大部分的调查报告指出大学生期望的薪水远高于现实薪水，以至许多人出社会没几年便学会和后生侃侃“你们都不懂...”，“我是过来人...”诸如这般的话语，这是因为他们刚认识社会的时候便被社会来了个下马威。对社会的认识骤然变化，使他们无法适应，被厚厚的伤疤包裹着自己，认知产生了偏差却还洋洋得意的对后生这般教育。
上了大二，褪去了大一的青涩，也还未到达大三大四的成熟，是认知社会的阶段。这里建议，大一暑假准大二可以自己去找一些社会上的实习，比如一些政府单位、公共事业单位、国企还有公司，他们会有暑假实习生锻炼机会，这些锻炼机会未必会有工资、未必专业对口，但是一个月的工作下来，你会从部分行业的情况突破，对整个社会的一些动向有一些动态了解，还能学会一些工作技能。日后他们踏入社会也会多一分的准备和了解，不至于产生那么大的认知落差。
假期是了解社会的契机
# 认识社会就是认识人
社会是人类独有的，社会其实就是人与人产生的各种关系的总和。要认识社会首先就是接触人，我们平常的生活接触的都是亲人朋友以及老师同学，而大二的我们走出社会去历练，将接触到一个行业的一些人，与他们接触，建立关系，了解这个行业的人与人的关系。每个行业都可以说是一个小的社会，由这个小社会的关系可以映射到整个人类社会的关系，这便能了解社会。了解社会的并不是百度百科，而是社会里的人。
FOUR
自我认知
无法走出自我的谷
自我认知简单来说就是一个人对自己的了解程度。我们从一出生开始就在认识外部世界，认识别人，总觉得自己是最了解自己的，其实你也会骗了你自己，自我认知并不完全是诚实的，甚至有可能你连自己都不认识。
我们或许会因为自我的视角而对自己不了解，有时候还会处于混乱状态，当我们的目标和欲望改变时，我们的自我认知度也会有影响。提高自我认知是你在大二逐渐成熟阶段十分重要的事情。
在提升自我认知的同时也会是自我的提升。
由于自我认知属于人的“终极”问题，本段也属于哲学范畴，对此推荐一些链接和书单供大家选择收看。
如何进一步提升自我认知？ - Steve Shi的回答 - 知乎
《遇见未知的自己》、《遇见心想事成的自己》张德芬
作者：Felix
互联网 / 发展中的程序员 / 新媒体小白
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