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高阶学习--教以致会,用以致会

高阶学习--教以致会,用以致会

作者: 易非易非 | 来源:发表于2017-01-22 13:25 被阅读0次

高阶学习——教以致会,用以致会

我们学习,希望知识能够内化为涵养,变成颜如玉;外化为能力,变成黄金屋。据说,我们的品位里、我们的选择里、我们的行动里都藏着我们读过的书~~

其实,学习的方式有很多种,学习金字塔里把学习分成3类,一种是被动学习,包括听讲能吸收5%的知识、阅读能吸收10%的知识、视听多感官并用能吸收20%的知识,属于低留存的状态;第二种是演示,更加形象化的表达,能够吸收30%,毕竟我们不能做到过目不忘;第三种是主动学习,包括讨论实践和教授他人。其中讨论实践能够吸收50%—70%,这也就是国外课堂和国内高阶培训常用的一种形式。而教以致会是最有效的一种学习方式,吸收率能够高达90%,是最高留存的学习方式。

我记得夏天的晚上出去玩我很清晰地给朋友讲出这个道理,她说,你好腻害啊,这都能记得住?如果记不住,我怎么能更加准确地阐述我的观点,怎么能教会你,怎么能有说服力呢?

所以,我是很认可教授他人这种学习方式的,并且,在你教授他人的同时,每个人都会有进步啊,共赢不是我们追求的最高效益吗?《思想者》中也说最好的学习是教会别人,《金刚经》中也说服务他人是通往成功的必经之路!分享越多,收获越大!

除此之外,还有一种学习方式,用以致会。只有自己用上了、改变了,产生效果了,才是真的会了,否则口中说说的会不会并没有什么卵用!

毕竟我们听过那么多道理,还没有过好这一生!

一个知识只是听了,它的意义并不大,重点是要去实践,实践一次,意义也不是很大,要做的是持续地、反复地去实践!

苏格拉底和他的学生油酥戴默斯的讨论,不提供观点,不提供建议,只是不停地问来逐渐澄清自己的观点,推进思考这些知识与我有什么关系,搜索对照自己以前的经验和需求,思考现象背后的本质,并规划如何用新知识去解决自己的实际问题。凡是不联系经验的学习都不配称为成人学习,凡是不改变行为的学习都是极大浪费!

而我们的学习也不只限于读书,学最好的别人,做最好的自己。通过各种学习途径,见贤思齐。学习到的不仅有知识,还有技能,还有思想!而这些,每一个小改变都会让我们受益,也许,其中一个小改变会给我们带来转机,让我们受益终生!

这个时代,每个人都是终生的学习者了吧?永远的学习,持续的变美变好,永远的对自己保持要求,让我们不断地精进。

分享是一种能力,也是一种快乐,在我们学到的同时也真正意识到,学为己用的同时也分享给大家,自己受益的同时大家也同时受益!

当你学会分享、勇于分享,别人因为你的分享而受益的时候,你就会有更多更大的影响力;当你付出的能力提升,你就会有源源不断的收获!

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