第一层次-基本阅读的要求：
简单地说就是具备识字的能力；
这样在阅读一位作者的作品时才会顺手，用不着停下来检查许多生字的意思，也不会被文法或文章结构阻碍住。虽然不见得要每句每字都读得透彻，但你已经能掌握主要句子与章节的意义了。
是不是觉得很简单？基本上我们在小学就掌握了这项能力，我们已经忘记当时是怎样学会这项能力的。
但如果把中文换成英文，临时读一本英文原版书，相信你会瞬间感受什么叫停留在第一层次的阅读；
有了第一层次的能力才能进入阅读第二层次；
第二层次-检视阅读的要求；
有限的时间当中，充分了解一本书。
如何做到？
1）有系统的略读或粗读
看序言/看目录/看索引/出版者介绍/挑篇章来看/随便翻翻-看开头和结尾，看主要章节，挑几页来看，甚至念一念
阅读目标是判断：这本书想不想读，值不值得读
2）粗浅的阅读
阅读规则：头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。
阅读目标是了解：全书的内容，作者的主张是什么/大致讲了什么
最最重要的阅读规则，也是检视阅读的基本概念：在第一次阅读一本难读的书时，不要企图了解每一个字句。
不要害怕，或是担忧自己似乎读得很肤浅。就算是最难读的书也快快地读一遍。
阅读第二层次是为第三层准备的，关键是第三层次的阅读-分析阅读，到底是怎样的层次？让我很是期待～
网友评论