赵凯 中原焦点团队 网络初级27期 坚持分享第1097天 2021.12.15
很佩服C老师的勇气，再次敞开自己，给我们带来了自己珍贵的生命故事。短短15分钟，故事情节丰富而典型，从上一场训练的主题转换为一般化，大家开始时有些不适应或没进入状态，后面老师的一般化越来越具体、详细和完整。听完观察员老师们的一般化，C老师好像茅塞顿开，一些新的感悟“奔涌而出”～跟谁聊就跟谁是一伙儿的，自已要承担起家人之间沟通“过滤器”作用，毕竟自己是焦点的学习者……凡事皆可焦点……负向词汇转变成正向语言……爱要用正确的方式去表达……自己试着把焦点在大家庭中传播，让兄弟姐妹们都能用焦点的眼光去相处……谁敞开谁受益……金句不断、焦点理念深入内心，相信她通过这次的理念转换和接下来的践行，让这个温暖有爱的大家庭更加融合、更加温暖。最后朱老师又神奇地把“过滤器”延伸为“翻译器”（我理解是重新建构），在理解基础上的接纳才是真正的接纳，朱老师的“翻译”功力实在令人神往，每一个家庭成员都被好好地看到了，这种温暖是多么的珍贵。相信C老师是收获满满的，我们在场的每一位老师都是收获满满的。
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20220630（静心而论1256）： 具体化 具体化是焦点解决短期心理治疗的基本功之...
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中级实操课程的三目标 1:夯实四项咨询基本功，倾听赞美，共情、具体化 。 2 掌握外化，逐层具体问话，小步推演，...
刘老师的提醒： 1，必须要重视基本功的训练，基础不牢，地动山摇。比如要训练自己倾听，共情，具体化，积极关注...
本文标题：基本功训练营5～具体化
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