我的语文老师

普老师是在八年级的时候才来教我们的。我跟他之前教过班里面的一个女生玩的比较好，他没教我之前就已经了解过他一点，是发自内心的有点不喜欢他。

后来原来交我们的语文老师去了别的学校，于是他成了我们的语文老师。刚开始有一百个不喜欢他，但是后来相处了两个月吧，就觉得他不是别人口中的那个样子，就改变了对他的看法，又相处了一年，就觉得这个语文老师还是很有趣的，挺好的。

和蔼可亲的普老师

在我众多的老师中，他是特别的一个。为什么这么说呢？当我们累的趴在桌子上睡觉的时候，其他老师只会说不止你们累其他班的同学也累，要坚持。但是他就会说要注意劳逸结合，有时候看我们实在困的不行就会让我们睡十分钟，结果大家都睡了三十分钟。以前总是觉得自己和老师走的不近，后来他来了关注我们的情绪，然后会用不同的方式跟我们搭话，融入我们。说话的时候脸上总是洋溢着和蔼的笑容。不是说其他的老师和我们不亲近，只是他是这些老师中特别独特的一个。

爱“看手机“的普老师

现在是网络社会，很多人都离不开手机，包括我的老师在内。我不知道别人有没有发现，我觉得这两年他形影不离的都是手机。但他不是拿手机来看视频玩游戏的，他的手机作用有很多，比如看资料、上网课、参加会议等等这些。上课也会时不时的看手机，找新资源给我们上课。以前我们班就已经针对过他看手机的这个问题，刚开始还是改了，但是后来就还是一样的，后来也没人提了，因为手机里有我们喜欢的东西。

两年的时间说短不短，说长不长。我不知道我给他的印象是什么，但是他给我的是一种不可抹灭的回忆。也许我不是他眼里优秀的学生，但我相信他是支持我的。 我不想用惊天动地的语言来形容我对他的尊敬，也不想用手机上抄来的诗句表达我对他的感谢。

我记得他说过他以后可能会记不得我们。但是我想说没关系，他不用记得我们，我们记得他就可以了。

我在这里真诚说一句：普老师谢谢你这两年的陪伴。