走进我心——了解我们的心脏

——培英小学五（5）中队主题特色队课

俗话说：心脏是身体的启动机。心脏对一个人的重要性不言而喻，小学生正处身体的生长发育期，如何正确的认识和保护自己的心脏呢？

心脏在人体的位置

2017年六月22日下午，五（5）中队在班内组织了“走进我心——认识我们的心脏”主题的特色队课。主讲老师是来自于301医院心内科副主任医师高伟老师。高医生还有一个身份，就是五（5）班高鹤溪同学的爸爸。为了上好这趟互动课，搞医生在百忙之中精心准备了适合孩子们理解和接受的讲义和PPT。让我们一起看看都有什么内容吧！

心脏长什么样呢？
心脏的位置和结构

一、 心脏的位置和结构：

心脏位于身体的左侧，胸腔中纵膈内的上方，两肺之间。（但也有长在身体右侧的呀）心脏可分为四个腔，即上部的左、右心房和下部的左、右心室。通过左半心的是动脉血，通过右半心的是静脉血。

二、 心脏的功能：

1、推动血液运行

2、主管精神活动

心脏病人急救的黄金4分钟

三：心脏复苏的一个办法：按压，激活心脏——泵，的功效

心脏急救的黄金四分钟

   

心脏是身体的小“电机”

四：心脏很耐用，比钢铁还坚固，但我们也要从小爱护心脏

心脏的发病率越来越偏重于年轻化

五：心脏血管狭窄了，心脏就会吃不饱，就会有反应，就是心绞痛

造成冠心病的原因

  六：要预防冠心病的发生，就要有良好的生活习惯

冠心病——预防最重要

    要戒烟，要少喝酒，吃饭少放盐，早上要适量喝温开水，要适量运动。要多吃对心脏健康的食物，瓜果蔬菜，牛奶，鱼类，鸡蛋豆制品等，少吃甜食，少吃肥肉，少吃家禽皮，少吃动物内脏，控制血糖，是预防的根本。

遇到心脏突发情况如何急救

七：我们遇到问题怎么处理呢？

1：呼救。：2打电话。3：急救车来之前，要按压心脏部位，频率争取是100次左右。

同学们认真学习

短短一个小时的讲座结束了，听着高医生的讲授，同学们都很认真，有的学员还对家长的不良生活习惯对心脏的危害进行了讨论。

队员们用热烈的掌声表达了高医生的感谢