《麦肯锡教我的写作武器》
高杉尚孝
83个笔记
第6章 金字塔结构,如何转成报告和简报
>> 展现逻辑说服力的文案,你得这样写
·用金字塔结构当设计图
·金字塔如何写成“报告”
·简报,怎么用金字塔结构呈现?
>> 6.1 用金字塔结构当设计图
>> 讲故事,要先想好架构
>> 先写出“主题”金字塔
>> 填入“信息”,建成上半层金字塔
>> 建成完整版金字塔
>> 6.2 金字塔如何写成“报告”
>> 内容很长,就将主要摘要放在前面
>> ,加进了主要摘要,因此整份报告总共由六个分段所构成。在第二章中,我们学过分段是在一个主题与信息之下,由多个信息所组成的一个集合体。
>> 一般来说,一张A4纸上,最适合放上五个左右的分段(一组SCQ、三个O及一个R)。如果只放入三个分段,那么每一段的内容会过长。要注意的是,最多不要超过七个分段。
>> 万一写得太长了,怎么删?
>> “标题”要犀利,主题可以省略
>> 标题别凭空而出,正文中也要提到
>> 6.3 简报,怎么用金字塔结构呈现?
>> 构成简报的基本要素仍然在金字塔结构之中
>> 每一页都只放三项信息
请参照图6-5。制作简报数据的时候,每一页都要放入三个要素,包括:
一、标题信息
二、主题
三、支持信息
>> 页面的顶端放“标题”
>> 每一页都设定一个主题
>> 并列型支持信息使用“追加”连接词
>> 直列型则使用“追加”以外的连接词
>> 简报封面:第×页,标出主要主题
>> 摘要页面:先“一口气”讲完整个故事
>> 简报与报告有类似之处:在信息量过多的场合里,如果先写出摘要,效果会特别好。
>> 关键信息页面:逐条列出整个内容
>> 一开始就重复,好处多多
>> 以次要信息支持关键信息
>> 最后以摘要页面收尾
>> (1)首先将想传达的事物提前摆在前头
(2)深入描述内容
(3)最后再次确认想传达的事物
>> 7.1 信息传达,由上而下效果最好
第7章 文案的高明说服技巧
>> 逻辑思考,加上心理学技巧,说服人不必口才犀利
·信息传达,由上而下效果最好
·问题有三大类,如何提案让客户愿意掏钱
·风险不能避免,只能管理
·替代方案该给几个?提出顺序有学问
·规范信息如何提高说服力
·描述信息,一样有说服力
>> 商务文案,一开始就讲重点
>> “商用”故事的说明顺序RSCQOR
>> 由上而下,先说结论让对方安心
>> 由上而下,借用对方的思考能力
>> 由下而上,勾起的是敌意而非兴趣
>> 由下而上,难怪大家看资料不理你
>> 别让听众一路猜结论
>> 慢慢导入结论,害你无暇捍卫自己的观点
>> 不想让人惊吓过度,才由下而上说明
>> 7.2 问题有三大类,如何提案让客户愿意掏钱
>> 高价商品或服务怎么销售?想想“预防隐患”
>> 没有顾客愿意花大钱只为“恢复原状”
>> 你想帮他“追求理想”,结果他把你延后处理
>> 追求理想型问题的解决策略,最有可能的结果是遭到延后处理。
>> 效益大、情况急,潜在问题值得花大钱
>> 而预防隐患型问题的不良状态,可说是不会在当下浮现的“假设”,因此问题容易被放大。
>> 教我赚一百万,不如教我怎么不赔一百万
>> 预防问题之后追加追求理想,效果更好
>> 公司高层只想“追求理想”,别跟他维持现状
>> 多数的经营团队想要的东西是成长策略,或是可以引起股东兴趣的“股权故事”(Equity Story,即“成长”)。
>> 别固执于你的认知,对方的认知才是重点
>> 7.3 风险不能避免,只能管理
>> 解决方案必须提及风险
>> “万一……怎么办?”的疑问,不可闪躲
>> 可以回避的话,就不叫风险
>> 对方容许的风险范围才是重点,你做保证没用
>> 损失金额与发生概率,决定是否承担风险
>> 表现风险承受程度的方法有两种:风险发生后受到的损失程度,以及发生概率。
>> 承担风险时,只看金额、别管概率
>> 什么时候可以不提风险?
>> 7.4 替代方案该给几个?提出顺序有学问
>> 单一选择就是没得选
>> 所以除非逼不得已,否则最好避开没有别的方案、提案只有单一选择的情况。一定要有比较的对象,否则一般人很难下决定。
>> 给出替代方案,以三个为原则
>> 第一个方案,会产生心锚效应
>> 以最初的条目作为比较标准的效应,在心理学上称为心锚
>> 第一印象,通常也是永远的印象
>> 一般人喜欢中庸,请给他中间选项
>> 7.5 规范信息如何提高说服力
>> 和他的命题一致,才可能说服他
>> 规范命题:人在无意识中的行动依据
>> 善用规范命题,不下命令也能改变行为
>> 对方无意识,你得意识化
>> 强调伦理命题,但是别讨人情
>> 伦理和实利,软硬兼施
>> 老板的实利就是员工的伦理
>> 组织成员无意识中遵守的行动规范
>> 7.6 描述信息,一样有说服力
>> 说因果、举实证,描述现象变成规范行为
>> 评价命题:大家都认定的标准
>> 用错评价命题,说破了嘴也不动心
>> 只有当对方和你共同拥有某种命题,你的强化根据才有意义。
>> 用对评价命题,一句话就让人心动
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