每一个孩子在他的童年成长过程中都会经历这样几个必经的阶段，
第一个叛逆期出现在孩子2到3岁的时候，
第二个叛逆期出现在孩子7到9岁的时候，
第三个叛逆期出现在孩子青春期期间。
今天和大家讨论7-9这个阶段。
孩子在七岁到九岁这个阶段，你会发现孩子变成了一个无恶不作的小恶魔，为什么这样说，你会发现孩子在做事的时候，老是喜欢把不放在第一位，老是喜欢反驳你说的话，喜欢跟你辩论，为什么呢？
因为孩子在这个阶段开始产生了独立的意识，开始有了自己的人生观、价值观和世界观，也就是他的三观开始慢慢形成了，这时候他做事有了自己一定的立场，所以，他很希望证明自己可以把一件事情做好，而家长往往在这个时候，给他的权利和环境不够宽松，给他权力不够多，就导致孩子和我们之间的矛盾变得越来越深。
7到9岁刚好处于幼儿园升小学幼小衔接这个阶段，这个阶段孩子的生活和学习有了非常大的一个变化。
在孩子上小学之前，他的学习模式是以兴趣为导向的，老师的教课方式培养方式都是以形象直观的这种方式为主，而孩子呢，在接受这些学习的时候，更多的是以素质和兴趣这种形式来接纳的，所以说他的学习效果学习方式和小学以后是完全不一样的。
小学以后，学习的任务性变得越来越强，孩子的思维能力和逻辑能力的要求越来越强，学习的难度也会变得越来越大，强度也会变得越来越大。
所以，孩子正在经历自己人生中第一次的一个重要的变革，就是他的学习和生活模式的变革，而这一阶段孩子会产生比较强烈的不适应感，所以，他总是想做一些什么来证明自己的存在感，所以他每一句话前面会加上一个“不”，来否定身边的一些事情来建立属于自己世界的规则，而他的自我意识和世界给他的规则意识就会产生严重的冲突，所以这个阶段，孩子会显得非常的叛逆。
这一阶段我们要注意的事情是什么呢？
父亲在这一阶段给孩子带来的影响非常非常的大，而且无法取代。因为孩子对于规则的所有认识都源自于父亲的行为影响。
所以，在这一阶段，给大家的一个建议就是父亲一定要及时的介入到孩子平时的培养和沟通当中，用自己的平时的一言一行去影响孩子，让孩子知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不能做的。跟着孩子一起去体验，遵守约定，遵守契约的感觉，遵守规则的感觉，让孩子知道自己认知的边界在哪，并且让孩子在这阶段，由对环境的不适应而产生的心理影响找到一个归属感，就是他父亲强大的力量，父亲在他面前树立起来的权威的这种形象。所以我们建议所有的家庭在孩子7到9岁的时候，父亲对他的陪伴一定要到位，而且一定要高质量。
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