弟子规是毒害儿童的精神鸦片
读者文摘微刊 1周前
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《弟子规》是清朝的一个秀才所作，主题就是听话，无条件的服从。只强调无条件的服从，就会产生十分有害的后果，人的本性会因此而受到严重的压抑，虚伪将取代真诚，根本不会有气宇轩昂的骏马，强调服从。
《弟子规》引用圣人的著述，而摒弃圣人的心法，以一锤定音的方式生硬说教、臧否万行，借圣人之势自立章程，违背了圣教之信、解、行、证的次第。自这个弟子规诞生以来，我们看到他同朝代的大学问者纪晓岚、刘墉没有弘扬过，民国时代的印光大师、虚云大师也没有弘扬过，著名的民间教育家王凤仪更是半个字没有提过这个弟子规。这一点大家可以自己读一下记录善人一生的最重要的书《王凤仪年谱与语录》，没有半个字提过这个弟子规，现代的南怀瑾大师，讲中庸，讲大学，讲论语，但是就是没讲过弟子规，不仅仅没提过弟子规，甚至还反对弟子规。
弟子规这本清朝秀才的作品之所以能流传。我看也是因为这本书满足了很多人想约束弟子、子女，以达到听其摆布的贪心。因为这本书是约束弟子的，而不是约束他们的。他们可以乱做，而弟子就得听他的。
从《弟子规》问世到现在二三百年，没有一个真正的大德推崇过它。
下面，看一看弟子规到底说了些什么：
《弟子规》中说“彼说长，此说短；不关己，莫闲管”。一再强调明哲保身，只顾自己。
孔子说：“见义不为无勇也。”看见不合理的事情，不能挺身而出，不是勇敢行为。
书中不仅不分好事、坏事，一律视作与己无关，不去多管。
“说话多，不如少。惟其事，勿佞巧”。叫孩子们不要多说话，话说多了会招惹是非。谨小慎微的结果是丧失活力，在诸多方面一事无成。
“人有短，切莫揭；人有私，切莫说；道人善，即是善”，前两条体现了隐恶扬善的美德，姑且不论，而“道人善，即是善”这句话问题很大，我们知道这个社会有太多时候言不由衷，明明不好，也说好，难道这是善吗？“扬人恶，既是恶”这句话也太片面，太绝对，更是误导无数人，这个社会恶事太多了，难道揭露、公布，都是恶吗。
可以说作者单纯地强调了隐恶扬善，而忽略了惩恶扬善。
“隐”恶扬善是美德，但是“惩”恶扬善也是必须的。这个社会不能再姑息养奸了，否则恶人会在错误的路上越走越远。单纯的强调隐恶扬善的人，十有八九自己就是大恶人，要不就是极度愚痴、食古不化的人。
现实中发现实施了《弟子规》的孩子，很“听话”，但却失去了孩子的机灵，失去了孩子的天真，遇事退缩，缺乏担当。一旦犯错，就过于自责，没有独立思考的能力，从他们身上，根本看不到“君子坦荡荡”的特质。
儒家讲智、仁、勇，可很多学习《弟子规》的孩子都靠不上边。没有勇气，不敢有自己的观点，称不上智慧；没有勇气，不能够敢爱敢恨，称不上仁慈。西方人讲，如果你失去财富，你失去了一些；如果你失去健康，你失去了很多；如果你失去了勇气，你就失去了一切，此言不虚。
经常见到的情况是，孩子一旦孩子犯了错（是否犯了错，还要研究，多数情况下是孩子成长必须经历的过程，还有就是孩子的行为不符合大人的习惯），大人总是说：“说，犯了《弟子规》中的哪一条？”给孩子上纲上线，这样环境下长大的孩子，对经典是极其反感的。父辈可以任意对待儿辈，儿辈不能有任何不满的表示；由于父辈的任何错误行为都不受追究，儿辈的自由便化为乌有。这是对真正儒家学说极大的误解。
《弟子规》是当时皇权、神权下的产物，满族人以几十万人统治亿万汉族人，他们内心是恐惧的，统治者需要顺民、傀儡、奴隶，所以《弟子规》一诞生，就受到皇家大力追捧，在弟子规熏陶下，百年后的清朝成了最腐败无能的政权，百万清军面对2万八国联军，成了百万绵羊。
《弟子规》全文1080字，用得最多的一个字是“勿”，有43处之多。这种教训、诫条式的口吻，与孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的乐学原则相反。《弟子规》倒是能教出老实听话的孩子，但却很难培养一个孩子健全的人格。
《弟子规》禁锢孩子的心灵，只强调对长辈的绝对服从和对祖先的无限崇敬，而不分青红皂白，这样教育长大的孩子会把凡是有悖祖宗遗训的想法都认为是异端邪说，凡是不符合传统习惯的行为都是忤逆。于是，墨守成规受到鼓励，创造革新被视为越轨，进步精神被彻底扼杀，社会停滞不前成为必然。
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莫看莫言 置顶
弟子规和女儿经属于封建思想那一套，被现代社会抛弃十分正常，如果说弟子规有用的话，那么阿拉伯的“可乐经”更有用。
8 作者
说得好。
20
漫泉夕照 置顶
请问您看完了吗？读懂了吗？不要以点带面，一叶障目，误导读者！
24 作者
鸦片有毒，难道非要抽过才知道？屎是臭的，难需要吃完才知道？这只是一篇试图分辨香臭的文章而已，不会强迫你如何认识，但愿读者朋友能独立思考得出结论就好，不是吗？
12
西风独自凉～～风雪夜归人 置顶
我虽然相信佛教，但是弟子规这样的鬼东西我才不信！根本不是佛祖的意思！佛祖教导人觉悟，而弟子规只有羁绊，勒索！
13
吸引立 置顶
从李约瑟难题到钱学森之问，都指向现代中国为何难以诞生伟大的自然科学成果？答案恐怕不是唯一的，但能否让少年保持对世界的好奇心，能否让青年乃至中年有潜心科研的环境土壤，显然靠弟子规只能是愈行愈远。
31
无语无求 置顶
说的好！所谓的儒家文化本质上就是反人类的统治术，就是吃人的文化，坚决打倒孔家店！
35
先锋
道人善 即是善 人知之 愈思勉
扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作
善相劝 德皆建 过不规 道两亏
【解释】别人的短处，不要去揭穿，对于他人的隐私，切忌去宣扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后，必定会更加勉励行善。宣扬他人的过失或缺点，就是作了一件坏事。如果指责批评太过分了，还会给自己招来灾祸。朋友之间应该互相规过劝善，共同建立良好的品德修养。如果有错不能互相规劝，两个人的品德都会有缺陷。
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在哪跌倒こ就在哪躺下
什么时候的统治者都喜欢弟子规这样的洗脑术
26
陈墨
对于作者的这种替弟子规洗白的无耻行为，我表示愤慨鸦片还能拿来做药材，弟子规百害而无一益，两者能相提并论？
6 作者
我用词不当
26
黑滩
奴化教育，使人丧失了独立的人格，唯权贵马首是瞻，不敢挑战权威，更无创新发展，自我陶醉唯唯诺诺，行尸走肉而己。
22
千年轮回
奇了怪啦，以前有说饺子，粽子，元宵甚至米饭是垃圾食品。现在又说弟子规是鸦片。如果老祖宗的东西有毒的话还能生有这一帮王八蛋在这里胡说八道吗？
22
知足常乐
纯属放屁！！！
20
寂寞镰刀
儒家思想害了中华民族几千年!
19
༺࿅࿆知一行者࿄࿆༻
弟子规只是给小孩子用于启蒙，等年纪少长，就要学习 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 了。要学修身齐家治国平天下，要地势坤，君子以厚德载物，天行健，君子以自强不息。
15
慧利
小编你这样的不负责任的瞎解释是不对的，你曲解弟子规的真正意义，你真正的不了解弟子规的真正用意，他是教化心灵的钥匙:
14
王志勇 ℡ ¹³7 ²²³4 ⁴²³8
鸦片是坏的，用到治病是好的
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明日更光辉
弟子规 不能说是精神鸦片 人生在世 不可无拘无束 应因人施教 国有国法 家有家规 无法无规世界大乱 中国五千年 过去许多文明 也曾视为封建糟粕 现在证明 还需 取其精华 发杨光大 遵守规则 从小做起 你从幼儿园起 然小学 中学 大学 博士硕士 然社会 企业 参军 入党 国家公务员 你除了应有良好的道德品质
还必须遵守国家宪法律 还要遵守各类规则 希望作者三思 不能随意混淆视听
3 作者
法律规定不能评价弟子规？
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娄底日新
我们中华传统文化有时代局限性，应该去其糟粕，取其精华，全盘否定也是不妥的。西方国家强调个性发展，人人不服管，社会乱国家乱，有实力的国家侵略成性，没实力的小国也跟着打劫，八国联军侵略中国就是明证。中国信守中庸之道，几千年历史绵绵不绝，归功于传统文化，其中弟子规就有一定的教化作用。历代伟人、名家、英烈无不是在传统文化的薰陶中成长的，而不受传统文化教育的人成为刁民或暴徒的例子很多。一个不听话，不老实，不孝顺，不忠诚的人有什么结果？可想而知。因此传统文化比如弟子规等在当今社会还是有批判的继承的必要。
11
桑梓学子
怀疑是一种精神，应以社会主义教育为基础，发扬创新精神，不能愚化儿童
11
马永开
我的娃娃满三岁我就教她读弟子规，，，，
11
左
有点偏激哦，说实话能够把弟子规当最高准则的孩子几乎没有吧，充其量当作家长的愿景吧
10
༺࿅࿆知一行者࿄࿆༻
首先，“谏不入，悦复谏”，谏，就是承认家长也可能犯错误，儿女们也有权利、有义务向家长指出他的错误。但同时，也提醒儿女们应该注意场合，注意态度，注意言语，要尽量维护家长的地位和威信，你要“怡吾色，柔吾声”，笑嘻嘻地、轻轻松松地、婉转地向长辈进谏。而不能板着脸，上去就是一通指责：“爸，怎么回事儿啊你？都这把年纪了，连这个道理都还不懂啊？”——这可就不太像话了！
10
宇
净空妖魅的魔徒们最喜借弟子规奴人敛财,信息时代的青少年从小就具有国际视野及自由精神,那些封建糟粕必将自取其辱。
9
巴适哟
岂止弟子规是一种鸦片，论语，大学，中庸，礼记哪个不是鸦片？
提倡了这么多年的国学，其实都是在鼓吹儒家，这世道怎么回事？儒家坑了中国几千年还没够？国人睡了几千年还不醒？——鸦片吸多了吧！
8
李歌·陈礼
只想说一句，没文化真可怕。一群没有文化的人在讨论着文化的事儿。特别是有些人别有用心，不懂中国文化说中国文化，不懂中医强说中医。懂得一点狗屁的西方学术，就tmd到处宣扬。说中中国文化这里不行，那也不行，你tmd你行，你tmd行的话怎么国家没有历史，历史没有了呢？中国不行，tmd再怎么的不行，还有5000年的历史。
8
༺࿅࿆知一行者࿄࿆༻
如今,许多孩子都是父母的独生子,总是被父母护着、宠着、溺爱着,所以,有些孩子便逐渐淡忘了—“孝”这个字眼.
也许,许多人都读过《弟子规》,而真正能按按照书上说得去做又能有几人?“父母呼,应勿缓,父母名,行勿懒”父母都对孩子体贴之微,千依百顺.左一声“妈妈”又一声“爸爸”让父母为了自己的一点小事奔波劳累.但是当父母请你帮着买个东西,干个家务,却总找个借口辞掉.
“父母教,须静听；父母责,需顺从.”有时,父母出于关心,多叮嘱两句,做错了事多教育两句,我们就会不厌其烦的说父母过于唠叨,有时还顶几句嘴,狡辩是非,“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”,子女照料父母,冬天要让他们温暖,夏天要让他们清爽凉快.早晨要向父母请安,晚上要替他们铺好被子,侍候父母安眠.这就是这句话的意思.子女要无微不至的照顾父母,要让他们感到舒适.而现在,大多是父母对子女关爱有加,这样照顾着我们,又有多少子女能这样的照顾自己的父母呢?是父母养育了我们,是父母教育了我们,没有父母就没有我们.父母是世上最爱我们、最疼我们的人.无论何时何地,我们的一举一动无不牵扯着父母的心.而惟有“孝”才能报答父母,报答他们对我们的养育之恩.让每一个子女都报答父母吧!
8
风清扬
说得好！这样下去会把中国人变得更加像奴才！
8
夜行鱼
清朝大兵是因为毒了弟子规才没有战斗力的？佩服啊
7
周思德
这样的书少读为妙，中国眼光多世界眼光少。
6
人间正道
毛主席说：凡事都是一分为二，古为今用，洋为中用，吸取精华，剔除糟粕。各位不要打嘴仗，有功夫多读读毛主席写的书，啥都明白了。
6
永恒之旅罗东
老子一想说！李云龙的部队如果不练技战能力而让他们天天学狗屁弟子规是什么后果！
6
来不及
现在，环境不同了，有些东西现代看起来当然是不可理喻，但在清朝看来，却是十分标准的，甚至是榜样，楷模型的，愚忠愚孝皆属此例。
6
来不及
立一块碑很简单，但要推倒这块碑，强如皇帝老子也有点难，因为民心不可违。
这其中有个束字在里头，传统民间思想里，管教当然离不开束缚，而不是和光同尘、无为而治。这些东西民间懂的人也不多，如果懂的人多了，那弟子规也不会流行于世。
试想，泱泱大国，上下五千年，道家文化何其博大精深，乡村野农也不可能懂，要懂他就去做官或者修真解脱了，所以，民间治学先求束，束缚之后再来求悟，这是因封建制度下特有的环境而形成的东西。
个人一点看法，如有不当，还请老师指正
5
杜康
一个连英雄都抵毁的民族还有什么事不敢做
5
水中月影
秀才 是儒教 教化下的产物 弟子规 难道 与儒教 没有关系 呵呵呵 中国人 已经被 寓民亡国的儒教 奴化了 细思极恐
5
༺࿅࿆知一行者࿄࿆༻
现在的青少年，基本上都是独生子女，不缺吃不缺穿，除了读书学习，感受不到竞争，没有抗压能力，日常生活中，容易表现出“不懂规矩、没有分寸”的不良印象。
5
努力
当下统治的需求
5
孤城祭红颜
我想对于先锋的观点说两句，什么叫设定是在街坊邻里?小孩儿一辈子就接触街坊邻里吗？而且，弟子规有很多糟粕的东西 比如 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 那照这意思 你爸妈成天虐待你你还得想着孝顺?想着 夏则凊 冬则温?正常人不应该报警吗？还有 父母命 行勿懒 你正在打一份重要文件 你的母上大人叫你帮她韧跟针 请问 你先做哪个?还有很多不适用于现代的东西 你一定要说他是先贤文化 适用于全球各地 那就好比毛毛思想适用于全世界一样可笑
5
旭风
孩子是没有判别是非能力的，所以需要灌输、束缚，等到长大了有了辨别是非能力，有了自已的人生观，就能溶入社会主流。没有谁的成长会永远随着长辈的束缚而没有自已的价值观
5
Classic Teddy精典泰迪18757673057
写的好
4
建斌
弟子规，劝人向善。对！但并不实用于弱肉强食的现实世界！
中国的毛泽东与邓小平，毛泽东爱人材留下邓小平。
毛泽东是中国人民心中的太阳永不落！
而邓小平并非中国人民心中的圆月亮！
4
觉言居士
看起来打娘骂老子的学问是正义的了！
4
༺࿅࿆知一行者࿄࿆༻
“不关己，莫闲管”，的确有明哲保身的嫌疑。不过，《弟子规》针对的对象主要是学生、儿童、青少年，基本上都属于未成年，面对坏人坏事，我们不反对见义勇为，但是，如果见义勇为可能带来生命安全威胁的时候，我们更提倡——见义智为！
3
碧水蓝天
弟子规是中国传统文化，这本书记录了应该怎样孝顺父母，尊重师长，这不是实现中国“百年追梦，全面小康”吗？而就是像写“弟子规是毒害儿童的精神鸦片”作者这样的人把传统文化慢慢的毁坏了。送给作者一句话“己所不欲，勿施于人”，你自己不学习弟子规，还要让别人跟着你同流合污吗？那还怎样实现共产主义阶级呢？
1 作者
英国科幻作家道亚当斯的新事物三定律...
1）任何在我出生时已经有的新生事物都是稀松平常的世界本来秩序的一部分。
2）任何在我15-35岁之间诞生的新生事物都是将会改变世界的革命性产物。
3）任何在我35岁之后诞生的新生事物都是违反自然规律要遭天谴的。
我看对你这种人，以及以你
3
随缘
弟子规就是封建余毒，现在的中国人要坚决抵制。
3
中医养生佛香堂·信敬毛主席保安康
儒家讲智、仁、勇，可很多学习《弟子规》的孩子都靠不上边。没有勇气，不敢有自己的观点，称不上智慧；没有勇气，不能够敢爱敢恨，称不上仁慈。西方人讲，如果你失去财富，你失去了一些；如果你失去健康，你失去了很多；如果你失去了勇气，你就失去了一切，此言不虚。
3
张三疯
统治阶级最喜欢也最希望人民听话，所以他们总是鼓吹弟子规是传统文化，殊不知是奴才文化。
3
那么多么
取其精华，去其糟泊。
各有各的观点认识，为什么要攻击他人。
有的留言人一下子成了学者，专家，其实你就是一无知屁民。
弟子规里面有些可以看看，有些你就装作视而不见。
3
gady
网名叫先锋，你的理论让人瞠目结舌。对于这个观点，呵呵，看来你真的把弟子规背完了，而且，吸收不错。你可以了，你可以很自豪了。论三观树立的正确与否。新一代的责任小于老一辈，毕竟，没有老一辈，哪能教育出好的，或者，不完整的新生命。
若有人三观缺失，我们只能惋惜他曾经生活在鄙陋的教育环境中。除此之外，便无能为力
2
Veyi
小编只取片面的一句话说，中国自从汉武帝之后只有儒家思想，你敢说儒家思想都是好的吗？肯定其中有糟粕吧，就好比国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。你只说前半句，后半句不说的话岂不是贻笑大方。
2
学者
取其精华，去其糟粕
2
犟牛18925541925
先锋说得对！弟子规怎么成了毒害儿童的精神鸦片了呢？？？
2
寂照
全看完再来下定义吧，小学生读不了中学教材，因材施教而已
2
龙腾四海
不能一棒子打死，什么事物也得多方面看，
2
张南惠
批林批孔其实已经否定了弟子规。
2
Joffre Tsao
哎，读书人一声长叹。
2
迦莲
高度赞同
1
王建华
一枝独秀，百花争艳，探讨争论是活跃文化思想的必须。好！谨防点面混乱，讲述出独特的有代表性的文化思想，更好！推陈出新。目前的教育现状实令人担忧，有识之士可多多指教啊!
1
变幻
那你道是给整出一套新的行为规范吗！或者是把弟子规给注释一下，指出到底那些是糟粕，那些还勉强有点营养？俗话说不破不立，可你这种光破不立，留下一地废墟算什么？
1
陆滨
希望大家都学雷锋，反正我不想。可能许多人都是这么想的。
1
沙枣树
任何东西都不是绝对的，对待孩子要因材施教，有些孩子天生的顽劣，让他们懂弟子规约束自己有何不对？儒家思想是让人从善是美德，如果希特勒有半点仁者爱人思想，还会屠杀犹太人吗？还能发动二战？
1
He dajin
弟子规 三字经等牛鬼蛇神都是封建思想余孽，愚民思想的重要组成部分，无耻至极！
1
爱你傻得可爱
学习它并不是去尊崇它，而是了解它。如果任何一本书你学习它并都按其要求去做，那还得了。
1
锋
不要用你现在社会的眼光看待，现在社会变态
1
龙池青衫客
信解行证欢迎作者君，诗人感悟性高确实适合由信行人入道。
吕不为
这个观点我同意，小孩小时候买过，一看不好扔了，让小孩背三字经了。上小学nnd学校还发弟子规。
美酒+茶
书中自有黄金屋 艳如玉 成龙成凤 出来的贪官都是受害者 教育出了问题
普照
弟子规是毒害，黄赌毒暴是儿童的精神食粮！
扬
《弟子规》跟佛教没关系哈，中国的国学也好，国医也罢，大多缺乏数据化，可视化证据佐证论点，给很多骗子提供创业温床。加之现代人多对此更是一知半解，在现实社会碰到无法突破的问题就打妄念企图找到捷径，例如：不能跟孩子、下属好好沟通的时候不去想改善沟通的方式，而是想借用类似《弟子规》这样的伪国学一劳永逸的处理掉矛盾。还有那些所谓的国学大师？国家机构认证了？出版过经典？还是有公认的学说？怕多是“假作真时假亦真”吧要不怎么会出现于丹这类的国学大师呢？
KFC315
孩子幼儿园就学，老师还留作业预习。我看了一遍感觉有种说不出的不舒服就从来没教孩子，以前不敢说，今天终于碰上明白人了。
李~和中医馆
小编，看看你置顶的段子，再看看以下的评论，真正毒害中国人的精神鸦片是什么，你更本不知道或者说更本不敢明说
作者
好吧，请你来明说吧，大胆地说！
剑胆琴心
中国就是让你们这群不学无术的草包毁了。
影子
修身靠道，治国靠法，别无他法
清玄
好。果然是垃圾书。现在这世界要脸就是死路一条。有底线就是傻逼
南海散人
其实，任何书在人读，活人读死书，能把书读活，死人读活书可以把人读死，您读错了，尤其您说的，扬人善，及扬人恶，您不妨看看当今社会，骂医生，结果好多医生知道了如何弄钱了，20年前记者说老师卖资料，那时，农村根本没有，（我就是老师）后来有了。播放关于离婚的电视剧，结果离婚率高了。先不要有偏见，和经验社会对照一下，我是南师的再传弟子。
笑看人生
我本人不学无术。但是还想讲讲学术。中国五千年的文化是什么？为什么落后愚昧，因为孔孟之道。所谓的弟子规，三字经等等一系列的陈词滥调，害了中国人多少代人。为什么中国人学习了马列主义，就有了共产党，毛泽东思想。人民才有了希望。这说明，孔孟之道，就是腐朽之道，不值得学习，推广，继承。这些东西，是中国的耻辱文化。
抹茶星星
弟子规原本只是扫盲的，近几年被人炒作成国学经典，其实根本没法和其他真正的国学相提并论！
老树
任何事情都要与时俱进，无可厚诽！一分为二看问题也是必须的！但为什么过去说好的东西现在总有人说坏？且是那么坏！从英雄人物身上不找出点缺点来誓不罢休！感觉现今社会坏人横行，好人变坏！
阿章
封建产物、必须废除！
周思德
儒家本身不是大问题，他被利用才是大问题。你读了儒家作品后，你会发现他本身的问题（有生活观价值观伦理观，但没有宇宙观）我会放弃他，追随更高的作品。但被利用了，，你就没法逃避，你就被笼罩起来了，吃饭想问题无不是他那一套。
飞
确实如此，我打才接触到这本书时就是百般的厌恶
一闲
现在小学都在学诵弟子规。奴隶性要从娃娃抓起
老滕
不要老抱着那些无用的东西不放`孔孟之道、老子等影响我们的发展丶陈旧`无用`:
晓文轩
请问三字经又是给谁看的
今生无悔
没看出来
Cleaner
我只为我家庭成员的：心（思想意识）、身健康着想 ！
作者
谢谢留言，看过了，谢谢。
网友评论