注重网络教学，加强教学研讨。
二十一世纪是信息时代，身为教师如果不懂得计算机，不懂得网络，就是新时期的文盲。且网络的确给我们带来了极大的方便，不同地域，不同风格，不同教师同授一堂课成为网络代的特色，它完全打破了时间、空问的限制，大大开阔了教师和学生的视野。通过这次信息培训，我学会了以前许多不懂的东西，并促使我转变传统教育观念。“网络研修”使我先前的想法变成现实，能够跨越地域与其他教师进行互动交流，得到优秀教师示范和专家的引领，相信我的课堂会越来越生动，效率会越来越显著，教育教学水平一定会得到更大的提升。作为教师，我们肩上的担子是 沉重的，面对如此重大的革新，首要的是更新观念，敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人” “学高为师，身正为范”在今后的日子里，我将不断地学习理论知识和技能知识，用理论指导教学实践，在提高自身道德水平的前提下，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个家长型、专家型、学者型的教师，使自己更上一层楼。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型” 的学生。
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