姓名:冯世琴
日期:2023.10.27
情绪觉知打卡第 6天
情绪开关:女儿主持班主任节的事
情绪感受:烦躁
身体觉知:憋闷
想法行为:前两天就听女儿跟我说,这个星期五班会课,他们要给班主任过一个班主任节。女儿当主持人,他们举办这个班主任节还很保密,目的是希望给班主任一个惊喜,所以他们几个孩子私下里秘密商量,排练。去年孩子也给他们班主任过了一个班主任节,老师非常感动。昨天先生回来后,我很开心的跟先生分享这个事。我还说了他们今天举办班主任节的时候,以前的班主任也会去参加,因为以前班主任和现在的班主任她俩是闺蜜。先生就说,既然以前的班主任去。你主持的时候,也把之前的班主任带上(说几句),让她也开心一下。
女儿:不了,我们稿子都准备齐了,不想再另外加。
先生:你就顺便提一下就可以了,不用去改稿子。
女儿:我们本来就准备好好的,又让我加这,还有一个同学本来报的节目唱歌,今天又临时说明天唱不了了,我就很生气。先生又说那个同学不参加了,你要救场啊,你也会唱也会跳。随便拿一个节目都可以呀。女儿说我不想弄。我听到女儿有点情绪了,就说去洗澡吧,不弄就不弄吧。洗完澡进房间了,先生又去房间坚持让女儿救场,要参加一个节目,或者是说让她找个同学参加一个节目,把这个节目补上来。女儿搭着个脸不理爸爸。我跟先生说随她吧,她喜欢怎么弄就怎么弄。睡觉时我看女儿不开心就跟她说:宝贝,你做这件事很不容易,很多细节考虑的都很周到,爸爸也是想给你一个建议,你看上次就像你们体操比赛一样,本来选80个人就够了,老师为什么要选100个人,就是有20个人要替补,因为比赛当天不知道会发生什么事,刚好比赛那天你们班有个同学病了,老师就找了另外一个人替补,那如果没有替补,那是不是体操比赛之前的队形就不好看,不完整。女儿说是的,但是爸爸要是给我建议他说一遍两遍就行了,从我到客厅去他就说,我到屋里来他又在说。他意思就是让我按照他的办。我听出女儿的不开心就说:爸爸说爸爸的,你按你自己的意思办就可以了,你高兴怎么办就怎么办吧。
行为后果:今天早上吃饭的时候我跟先生说,孩子有事,你给他建议很好,我也很开心,你说建议说一遍两遍就可以了,你说多了他会反感。先生说:我好心给他建议,他不听,不听拉倒。我说孩子自愿组织这个节目,并不是老师给他安排的任务,是他们几个孩子自己主动要做的,他愿意做只要开心就好,很多事就是自己慢慢做,自己总结经验。你不要让她一开始就要追求完美。先生说小时候就应该培养他追求完美,这是做事的原则。我说你总在这里挑刺,他以后有什么事还跟你说吗?先生说:不说拉倒。我还想再反驳两句,想想算了,话越说越多。
觉察:很多家长都是这样,总认为自己什么都是对的,孩子都是错的,自己的这个建议给那个建议,反过来给孩子弄的啥也不想做了。
网友评论