在修炼中成长

时代在进步，社会在发展。无论是谁都只有不断提升自己跟上时代的步伐才不会被这个时代所淘汰。然而与时俱进，必须要具备良好的核心素养。

那么什么才是核心素养呢？

1.指向于培养21世纪信息时代、知识社会、全球化时代的新人。

2.将知识与技能用于解块复杂问题和处理不可预测情形所形成的能力与品格。

3.既包括跨学科核心素养,又包括学科核心素养。

在修炼中成长
在修炼中成长

也就说，核心素养是人们适应信息时代，知识社会和全球化时代的需要，解决复杂问题和适应不可预测情境的能力。让人学会求知，学会做事，学会共处，学会发展，学会改变，也只有提升核心素养，才能真正适应终身发展和社会发展的需要。

过去的教育注重学生，知识的学习与记忆，为了成绩而学，为了会儿而记忆，往往机械的记忆，学习的东西都是现成的知识，而学生的创新能力和解决问题的能力，却没有得到好的发展。所以注重知识的学习不如注重能力的发展。书呆子的形象一直不被人看好我想就是因为他为了读书而失去了很多的能力发展机会，是一个看上去只是会点知识，其他什么都不会的人。交往技能，创新能力，生活技能，什么最近流行什么歌曲，发生了什么大事件都一概不知，与朋友交谈插不上话，这不就是一个被死读书耽误的书呆子吗？

在修炼中成长

如今经济社会发展对人才的需求关涉教育应培养具有复杂沟通和专业思维的核心素养。注重学生自主发展，合作参与和创新实践。培养学生学会求知，学会做事，学会共处，学会发展，学会改变。

学习是一场修炼并且是终身的修炼，作为教师的我们要想不被这个飞速发展的社会所淘汰，那么我们就必须要不断的学习，不断的提升自己的核心素养。我觉得提升专业素养除了要参加专业的培训学习以外，还必须要注重养成良好的学习习惯，其中广泛阅读是必要的途径，广泛阅读能够增长知识，开拓眼界活跃思维，提高自己的做事效率。

在修炼中成长
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