假期和女儿妍妍聊天时，询问她各个学科的学习情况，其中妍妍提到了上个月在调研考试完之后，班级成绩跟别的班差一点分，某一个老师在班上曾经大放厥词说，“你们这群废物”，对老师侮辱性的这句话我们当时很不高兴，我们全班要都人人聪明、一学就会，还用老师教啊？要老师干嘛？我们回到宿舍之后都议论此事，这个老师素质不怎么样，他不是废物啊？他要是有能耐不早就教北大清华去了？还在这教我们啊？
我听了虽然也有点生气，但还是得教育自己的孩子，当然孩子说的也不太对，我委婉的给指了出来，我告诉妍妍，老师虽然说的不对，但还是要学会尊重老师，可能是老师一时气愤没有控制住自己的情绪，才说的，要学会谅解老师，但孩子会听进去吗，估计未必，说出的话，覆水难收啊，对学生的伤害性可能是很大的，也有可能导致学生会厌恶该学科、厌恶该老师……
无独有偶，昨天下午在和几个孩子聊天的过程中，有个全班最笨的孩子提到，班主任跟另外一个成绩好一点的家长说了，少跟“不三不四”的学生在一块玩，还说我是全班最笨的，成绩最差的，不要让他跟我一起玩，老师，其实我是很聪明的，现在我也爱学习了，我认为班主任这样说我不太合适……
是啊，什么叫眼里有学生呢？什么叫心里装着学生呢？什么叫爱学生呢？什么叫喜欢学生呢？什么叫平等对待学生呢？什么叫尊重学生呢？
我们做老师的，尤其是班主任老师要坚决禁止使用“贴标签似”的伤害学生心灵的词或话，有时语言伤害比肢体伤害影响更大、是持久性的。每一个孩子的心灵都很脆弱，也很敏感，他们都认为自己是好孩子，他们都有向上向美向善的美好愿望，我们不能人为地使用暴力语言扼杀孩子的学习兴趣。
老师就是学生的最好范本。示范、影响就是最好的教育。
多说给孩子鼓励的话、传递正能量的话，守住教育常识，给学生“贴标签”似的侮辱性的话还是不说为好。
备注：这个现象已于周四晚在班主任会上进行了提醒。
2023年5月5日
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