第三次课是晚上11点之后听的，一边听一边提取关键词，大脑活跃的后果是：太兴奋了，失眠了థ౪థ，直接影响了第二天工作的效率。
第四课放到早上来听。并且第一遍只听课，不记录，先在大脑中形成大概框架的概念。
听第二遍时再开始提取关键词，这一遍提取关键词的效率要比第三课时高一些，忘了计时了，不过自我感觉比第三课的速度快。当然，也有可能是我的错觉。但是思路更清晰这个是一定的，不象第三课时，记完第一遍后，还有特别混乱的部分。
思维导图第四次课学习记录
中午回家先练两张线条，再开始绘画。
思维导图第四次课学习记录
思维导图第四次课学习记录
家里各种废纸都收集起来做线条练习。
老规矩，百度图片先行（*/∇＼*）
唉呀╯﹏╰今天忘记拍过程图了(￣へ￣)
思维导图第四次课学习记录
1
2
3
昨天学习了阿何老师的思维导图课的第2课，主要学习了用思维导图做记录、列大纲。 第2课从总结归纳、文章笔记、会议记录...
说是思维导图三，其实这个暑假这是第四次学习思维导图的课程了。思维导图第一次是在《网络技能和学习软件》上初次亮...
思维导图作业第四次
思维导图作业第四次
运用思维导图，助力学习生活——《给孩子的8堂思维导图课》书评 Z_Dary20181215 之前就有听说思维导图这...
完成了思维导图的学习总结课，自从2018年8月份接触思维导图以来，通过绘制学习思维导图，让我从好奇到接触，从...
4月12日开始思维导图的学习，是手绘形式的思维导图。第一节课学习了思维导图的六要素，作业要求绘制思维导图介绍一下自...
今天是学习思维导图线上课程的第四次课：思维导图用于记忆。我和身边很多的女朋友都有这样一个认识：女人一旦生了孩...
今天学习《王健文思维导图》第一课有如下收获： 1、了解思维导图的来源； 2、思维导图的应用和创新； 3、健文导图的...
这节课讲了如何用思维导图来学习数学，没想到数学这么强逻辑的一门学科，也能够用思维导图来学习。同时，用思维导图来学习...
本文标题：思维导图第四次课学习记录
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ksuhuqtx.html
网友评论