文文老师，我该怎么办？

昨天收到一个暑假班课同学的消息:

文文老师，我好喜欢你们的课，我觉得郝老师比我数学老师讲的都好，我能听懂他讲的。

可是我妈妈没钱，她不给我报名，秋季的课我也想上，怎么办呀老师？我该怎么办？

两句怎么办，问得我有点心酸。

这位同学是暑假的新生，因为三年级下学期在家上网课，学校老师只是放的空中课堂的内容，并没有自己讲课，学习效果并不怎么好。

本来以前可以考95分的，三年级下册的一套卷子，做了72分。

提问她一些知识点，支支吾吾的，最后憋着泪说，老师我忘了。

能够感受到她的无助，本来很优秀的孩子，因为一学期的基础落下了，现在变得彷徨，害怕，从云端跌落，原本的自信荡然无存。

在开课之前，我给她做了试卷分析，把她错题比较多的部分，专门发了资料给她。

她非常积极，第二天做完发给我。基本的知识点她有背，但是经典题型还是做错了。虽然有答案解析，但是她说，她看不懂，并不明白为什么要那么做。

是了。

基础不好，给她再多的资料，其实没有太大用处。

需要有人给她讲方法，讲怎么用的。

然后我开视频一道题一道题地给她讲。有时候卡住了，想不过来，我举简单的例子给她讲，她会突然明白，告诉我，老师我理解了。我松一口气的时候，看到了她眼睛里的神采，心里有很大的触动。

七次暑假课，孩子表现一直都很好，但是，正如开始孩子所说的原因，没钱，觉得贵，秋季课，家长选择，不给孩子报了。

我只是个老师。

学习的问题，我有的是方法，有的是时间来帮孩子解决。

但是，经济条件不好，家长说没钱，说贵，对不起，我也无能为力。

理论上来说，课程结束了，我们的服务就终止了，因为我们需要服务已经报名的秋季课的学生

但是孩子发来这消息，听着很难受，破例跟她聊了很多。感觉自己真的像极了一位啰啰嗦嗦的老母亲。

然后今天下午孩子妈妈找我聊天。

大体意思是这样的，你和孩子的聊天记录我都看了，非常感谢老师的关心和关注，自己心里也很难受，但是手头不宽裕，就不给她报了，对不起了。

一想起那个孩子的眼神，我心里也有点堵。我说您不用跟我道歉，对于我来说您没有对不起我的什么地方。您报不报名对我没有任何影响。孩子很乖，很懂事，您很幸运，跟宝贝好好说一下吧。

然后就一直在想，如果团子以后要学习个什么课程，我经济拮据，会怎么做呢？

或许我也会非常为难。但是如果等我有钱了，孩子的兴趣还在吗？他会不会就已经错过了学习的时间？那这样的话，我拼命赚钱拼命赚钱，又是为了什么呢？只给他温饱？

不，绝对不可以。

想想，今年确实是特殊的一年，各行各业都受到了影响，各行各业都不活泼，但是我们会发现线上教育并没有受到影响，甚至影响力越来越大，这说明有更多的家长意识到无论在什么样的条件下无论遇到什么困难，孩子的教育都是不能落下的。

孩子现在正是需要培养和栽培的阶段，她的未来还是需要家长给到支持。

我们给孩子培养了学习的兴趣，这是教给孩子的第一步。

第二步要家长来教给孩子，那就是——坚持学习下去，不能因为一些困难就放弃，在家长这里是经济困难也咬牙让孩子继续学习，在孩子那里就是学习遇到不会题型，遇到难掌握的知识点与技巧，学不会了，也要咬牙坚持。

继续学习从来不是简简单单的四个字， 更重要的需要家长来给孩子做好示范，父母永远是孩子最好的老师。

如果是团子，我会坚定不移地支持他。

不知道她们怎么沟通的，晚上的时候，她发消息来，说给孩子报上了。以后麻烦老师了。

嗯，不麻烦。只要孩子跟着我，没有什么麻烦可言。

我还是一如既往地啰嗦，给孩子微信发了很多语音方阵，听到她的保证说以后会更加努力学习才作罢。

这就是父母吧 :

只要你想，只要你学好，有收获。

任何阻碍，我去解决。