公平其实是人们想象出来的，世界上的一切其实是没有公平可言的，有的只是相对的公平。
但是，公平确实是人们心中最向往的事情。薛之谦说：“小时候觉得这个世界不公平，后来发现这个世界就是不公平，但这些不公平让你更努力。”
比尔盖茨说：“这个世界是不公平的，你要学着去习惯它。”
其实大多数人都知道这个道理，所以，我们选择习惯，也选择努力改变自己，以求达到对自己来说相对的公平。
这个学期的绩效工资分配方案出来了，同事们都感觉到不公平，却有因为信息的不对称而找不到申诉的理由。
那天，开全体老师会议的时侯，校长在会上慷慨激昂，大张气鼓地说：我们学区域内有257名在编教职工，但是教体局核编却只有174多名教师，超编87名，所以上级绩效每人300元的奖金分配下来平均每人只剩下了204元，全学区域内是一样的。然后说了具体的计算方法总钱数除以总绩效考核分数再乘每人的绩效分数就是每个人的绩效奖金结果。
至于具体参与奖金分配的名单，工作量的计算方法等等均模棱两可，说是学校安排就算是达到工作量。
大家当时都不认可，所以少数几个人签了字，事情放了下来。
没想到第二周例会，又被要求签字，因为其他各家学校都没有动静，我们家是最先开始的，也不知道具体情况，大家都被逼签了字。
两个周过去了，昨天查体，遇到其他学校的老师一问，根本不是校长所说的那样，就是一个域内的各家学校标准都不统一。靠我们最近的学校普通老师是1300元，1400元，1500元三个档次，好歹人家后勤的工作量是前勤的一半；另外一处中学普通老师最低1500元打底；其他两处小学听说还没有我们学校高。
那么看来，校长在会上的讲话就是在撒谎了？这可真让人大跌眼镜！
更有意思的是让老师们在分配方案上签名时根本没有把方案发给老师们征求意见，只是大概笼统地说了一下，然后就让签名。而且，名字是签在方案上，发奖金的明细表事两个周以后才公示出来，明显地做得心虚！
公布的名单上赫然出现了上个学期根本没有在我们学校上课的老师，而且奖金比所有普通老师都要高！真是够可以的！
有消息灵通的老师说开发区是1800元打底，下面有的乡镇是200元打底……
就算偏远地区的学校属于农村学校，绩效份额比城区高，那为什么我们跟城区也有差距？同一个学区域内也不统一？
早些年，在教师职称评审过程中因为信息不公开，不对称，出现了很多营私舞弊，弄虚作假的事情，都让人不敢想象是教师队伍里的个别干部和老师做出来的。近几年，文件公开，条件清晰，积分规则也明朗起来，仍然有少数人因为私心太重，急功近利，又在任教时间等问题上造假，也仍然有少数领导为他们充当保护伞！但是，基本公平已经成了普遍现象。
试问，这个绩效奖金的分配方案是不是也应该有文件呢？那么领导能不能把下拨资金的标准，分配的规则，工作量的计算方法等也形成方案一并公开呢？这样就不会导致不上班的某些人听到有奖金就跑来分钱，领完钱就不见人影来上课了！
对于所谓教委的人员，有两个是每人在我们学校上四节思想品德课，有一位上学期一节没上，因为有老师质疑，领导的解释是如下图片：
公平与虚伪——由绩效工资分配想到的
这解释真是冠冕堂皇！既然不是我们学校的为什么要在我们学校公示？为什么其他学校没有公示教委工作人员？
如此虚伪的直接领导和学区领导怎能让人服众？刚刚这个周的机会上校长还在领着老师们学习什么漠视群众利益问题的相关文件，难道这不是漠视群众利益问题吗？
公平常常是披着虚伪的外衣的！
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