今天与大家一起共同分享学习安萨里伊麻目著作《致孩子》，希望共同进步，斋月吉庆！
奉普慈今世独慈后世的安拉尊名
圣人说:“伊斯兰筑基于五件事情上:见证万物非主唯有安拉，见证穆罕默德是安拉的 使者，立站拜功，完纳天课，封斋，有能力在道路通达的情况下朝觐。”
圣人说:“安拉弃绝仆人的迹象就是人忙于无意义的工作。一个人如果他的生命中的一 刻不是按着安拉造化的规律而滑了过去，他应长期反省;一个人年过四十仍然未改邪归正， 那么，他就为自已在火狱中备好位置吧!”
安拉的使者说:“把自己借贷了出去，为后世作了大量的善功者，是一个大智大意的人; 使得自己追逐欲望，而且还对安拉抱有希望者，是一个大愚大拙的人。”
通过学习你所获得的教义学、辨证教法学、医学、军事学、诗学、天文学、韵律学、 语法和辩宇学等等，只要不是违抗算圣的主，就不算枉费生命。
没有工作的知识，是愚昧;而没有知识的工作，是蛮干。
知识的精华就是:你要清楚“顺从”和“崇拜”究竟是什么?你当知道，顺从和崇拜就 是:无论是就语言而言还是就行为而言，都要全方位地顺主法圣。
毫无节制的舌头以及充满着疏忽和欲望的心，是薄福者的标志，甚至到了你无法用真 正的奋斗断绝这种欲望，所以你的心也无法囚认识的光辉而得到复活。
当今我们穆斯林思考自身存在问题，我们标榜伊斯兰很伟大的时候，然而当下穆斯林并不优秀，我们已经在很多方面落后，我们很多人独善其身，对整个民族的缺乏担当，对整个人类社会没有领导型思想和贡献。
或许我们曾经辉煌，但那毕竟是曾经，我们要教育我们的孩子，以世界格局看待人类贡献，以人类共同体看待命运，以安拉的相助为翅膀，为社会，为人类做最大的贡献。
愿大家在斋月完善善功，在斋月多加学习。
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