今天周二。
上午带领学校青年教师到九小参加乐平市教师发展中心教研分中心组织的“说题”培训。
说实话“说题”,之前确实没有听话,不过,根据已有经验,好像也不会高深到哪里去。“说课”是早就有之的。“说题”,顾名思义,跟“说题”类似,因此重点“说”。同时“作业设计”也是略知一二 因此想必,“说题”离不开“作业设计”。
因此既然是“说题”,想必需要说:命题的依据,命题的意图,题目的指向。通过今天的培训,对“说题”也有了更为全面的认识与了解。
下午,学校进行了班级文化建设。还有教学常规检查,本来是昨天检查的,后改为今天,估计是太忙的缘故,到现在仍然没有检查。
下午前两节课,受吴巧萍邀请,指导她们如何整理结项成果附件。虽然平时工作开展得还算不错,但要整理好还是不容易的。本来是要教她们如何编辑成一本书,但她们感觉太难,因此不用编辑成书,整理成文件夹也是可以的。第二节课,吴巧萍不在,只有程停停在,经过一节课的交流,也算是知道该怎样去整理课题相关文件了。
下午第三四节课,算是耗掉了,有些可惜。晚上去了一趟万宇城,取回了不少东西。一是张文质老师和普利辉、周国平、李晓霞的书,我要根据这些书的样式,确定我即将出版的书——《我在小学教数学》。二是带了一些李镇西和王维审的书以便下次给老师们看。三是取来了规划课题经费使用文件,准备报销课题经费。四是取回了关于特级教师评选的一些相关事项,以便更好地做准备。五是搬来了一体机,准备搬到办公室去,一边看班一边做事。
晚上还继续了解了一下论文发表的相关事情。
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