2017-06-11

2017-06-11

读《管教可以有幸福》后点滴感受

书当中有这样一段让我挺深刻的，就是作者在两个儿子读大一的时候，写了封信给他们，是关于“孩子希望父母怎样教养他们”的内容。当中有这样几个问题：

1、 回顾走过的成长，家庭对你的意义是什么？家庭中什么元素或父母做了什么塑造了今日的你？

2、 从孩子的观点看，你会希望父母做些什么？不要做些什么？3、 和爸妈之间，什么最让你感到珍惜？

老大回信说——最为重要的几个因素，温馨的家庭气氛、父母的鼓励和支持、信任和爱等等。家中每一份子对于彼此都给予最深切的关心，这样的祝福将家人紧密地连结…… 老二——家人是世界上唯一随时张开双臂拥抱你的人。家庭对于我的影响来自多面，如日常生活中的闲聊、餐桌上 的对话、习惯、家人的行为与举止…… 我发现在他们的家庭生活中，家的关系建立的非常美好，不单是因为这位母亲是一个幼儿教育、亲子教育的专家学者，更是她能在实践这些教学，寻找着将专业与信仰的结合，她知道惟有上帝是教养路上，智慧、力量与爱的源头！ 两个孩子的回应中也强调家人的关系、家的氛围对他们成长的影响，我们会看到这个家是让他们想念、留恋的家，而不是一个急于要逃避、远离的家。

看了之后我也回想我成长的家庭，其实爸妈是没什么知识、也没受什么教育的农民（好像我爸混了小学），再平凡不过的（O(∩_∩)O哈哈~），不过他们有一个很成功的教养之处，就是家庭的氛围。结婚后，我才发现似乎我们家（我的原生家庭）很重视一家人的相处时间。在我的记忆里，我们从小被教育祷告，一家人跪起来在房间里的祷告，从爸爸开始到小妹结束的轮流祷告。我们的生日，会被家人记住并且会有庆祝，不是奢华的大排场，而是用我们聚一起简单吃吃，送送礼物。每逢过年过节，我们都是要聚一起，吃饭、聊天，听爸妈讲起很多现在的事、过去的事，所以我一直觉得这个家是有很多故事的。还有就是我们平常的吃饭，我们也喜欢等家人吃，似乎一个人吃饭就没意思，所以我也会这样，喜欢家人一起吃饭。 我妈妈也可以说是这个家的历史家（佩蓉老师说每个家都需要有一个历史家），虽然她不能以我们现在的这种方式（做影集、写日记）来记录，但她常常是跟我口述，月子里，她就跟我讲了很多我以前没听过的，她的恋爱啊婚姻啊。我妈妈也是个话唠（感觉我家除了二妹其他人都很爱说话），不过我也感谢她这么喜欢念，在我成长的路上留下很多的正能量，整个家族的信仰历程、我家姐妹成长的点点滴滴。我想以上这些都对我有很深的影响，也是我一直在珍惜的。

摘录--- ·品格，并非是大人口中的应该或教条，而是一种生活方式；做你所说的，说你所做的，因为信心没有行为是死的！

·父母管教儿女真正的权威是来自于“爱”，而非让孩子害怕——让孩子接受合理的管教，但不需去经历惧怕的阴影，孩子是因爱父母而选择不去做让父母伤心的事。如此双向流动的爱，才能让亲子间建立一生受用不尽的亲密关系。（爱里没有惧怕，爱既完全，就把惧怕除去了）