孩子看着手上的贴纸,兴奋不已,拿着贴纸如珍视宝,生怕一不留神贴纸像有脚一样会溜走。
这个贴纸来之不易,今天运动会彩排,孩子虽小但是却鼓足勇气在大哥哥姐姐面前喊出自己班的口号,老师为鼓励小轩轩而奖励的。
个别班级老师设置一个拿小贴纸的要求:每个小朋友放学时都要过来老师这,并告诉老师今天哪里做得棒棒的,让孩子自己说出来。
刚开始的时候没几个孩子会表达出来,通过一段时间老师不断的鼓励,引导,孩子的语言表达可是越来越棒。
更出乎意料的是,能力稍微强一些的,还会偷偷的在一旁教,看着很是感动。孩子的互助精神也同时得到培养,一举两得[呲牙]。
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