和善而坚定是正面管教的根本所在。前面讲到和善等于尊重。而我们再来看“坚定”。很多人习惯性地认为“坚定”就意味着惩罚、说教或者其他形式的控制。其实并非如此。当坚定和和善结合在一起时,就意味着对孩子、对自己以及对当时情形的尊重。
比如,我们要对孩子的设置限制时,大多数父母都是自己决定制定哪些限制,然后自己承担起实施限制的责任。但我们要明白我们实施限制的目的是什么?我们之所以对孩子实施一些限制,目的是为了保障孩子的安全,以及为了孩子能适应社会。而当我们大人以惩罚、说教、控制来实施我们设定的限制时,往往招致孩子的反叛和权力之争。
所以我们要做的是,让孩子参与到制定和实施限制中来。让孩子参与讨论为什么要设置限制、为什么限制是重要的、需要什么样的限制以及每个人实施限制应承担怎样的责任。
如果孩子理解了设立限制的必要性以及自己在其中的责任,并在此基础上参与限制的设立,他们就会更乐意遵从限制。
和孩子一起做规则的制定者、实施者、监督者、责任者。
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