所有的好运都是努力的结果

          今天听了邓亚萍的《心力》，由于家里有亲戚在家里，没有特别用心去听。但是有一点儿特别打动我，原来我们看的奥运比赛都是经过计算的，乒乓球过来并不是看见它过来再想着怎么打，而是早在对方出球时就已经算好了。一场球的胜负，是不断研究对手，艰苦训练的结果。一场比赛，要考虑到所有的情况。

      这让我联想到我们的教学，我们的学生最终要参加中考，参加高考，走向社会。学校要让他们长本事，塑造他们的素养，为的是将来他们走上社会，可以为国家做贡献，可以成为一个正直善良的人，可以应对人生总总。

        人生之所以有意思，是因为不知下一刻会发生什么。正如邓亚萍讲，运动员出球要怪，要与众不同。那么这个怎么算。数学告诉我们所有变化的事物中总有不变的规律。只要我们肯下功夫。学习也是如此。不管题型如何变化，要教给学生真正的功夫，以不变应万变。

    作为老师，一定要看得更高，更远，要看到孩子们未来。他们在未来需要什么，我们可以提供什么？我们需要教会学生什么内容，才能让学生应对千变万化的时代，才能完成下一个一百年的目标。这都需要我们思考，决不能被眼前的这一点分数绊住前进的脚步。

    另外打比赛，不仅技术很重要，心态同样重要。有时心态不好，技术大打折扣。对应到教学，就是训练学生拥有健康的心理。

    没想到小小的乒乓球，有这么多学问，真是不敢小瞧，要好好重视生活的事物和教学中的细节呢。