诗歌,语言简洁,形式精致。一首小诗,表达了诗人的情感,也让我们领略诗人的情思。又读到这首诗《断章》,熟悉,亲切。
她站在四首诗的中间,让人一眼就能看见。自己把五首短诗,读过来读过去,还是喜欢这一首。让我想起我的王老师,让我想起那段读诗的美好岁月。那时也是一个单元的诗歌,里面还有一首《错误》:“我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……”萦绕耳边是这句诗。那时,我们喜欢汪国真的诗,没有钱买,就找老师借来抄。我抄了整整一本呢。《热爱生命》“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想能否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中”。多么美的句子呀!
我让学生自己去读,找一首自己喜欢的诗。他们不约而同的选择了这首诗。我们就这样读吧,美美地读吧,那美好的意境就出来了。晚上的作业就把这首诗读给家长听吧,让家长也欣赏这首美诗。说不定还有曾经喜欢这首诗的呢!让学生观察家长的神态,听听家长的语言。
你还记得这首诗吗?
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