前段时间，这班孩子即将毕业。我想为他们留点有意义的纪念品，于是，我倡导家长为自己的子女写点东西。但直到今天，也只收到一位家长写出她和女儿的一段成长故事。文字不多，但这是用心写的。我们的家长每天要求子女读书，但自己拿个手机不是打麻将就是玩游戏，假如你是孩子，当成人高高在上要求你好好读书的时候，你会怎么回答？所以，我们身在互联网时代，孩子用手机本身没错，但你要正确引导，手机是工具而非玩具。那你就得从自己做起，不玩游戏。实在想玩，就利用手机写点孩子的成长趣事。我想有这样的氛围，孩子不会用你揪着耳朵强行要求读书的。下面是一位家长写她的女儿的一件小事。
家长和我眼中的陈世敏
记得那年是她四岁的时候，爸爸也不在身边，带着她去了她外公外婆那，由于我每天要帮着她外婆卖菜，所以就把她送进了幼儿园，刚开始兴高采烈地走进学校，可是才没几天她就哭着喊着不要去读书，每次她哭一次我就跟着哭，也不知道为什么？直到后来她回来告诉我说在学校认识了几个小朋友说好高兴也愿意去学校了，为此我也放下心来。直到学校搞活动说是要参加跳舞的可以自愿报名，去接她回来的路上就告诉我，妈妈，我好想去参加跳舞，我当然是同意的，她有这个爱好我心里也高兴。可是无巧不成书，那年刚好碰到她舅舅高考，外婆要回去陪考，店里又没有人帮忙，我也陪不了她去，所以后来这个计划就落空了，她哭了，哭得好伤心，说我骗她。别的小女孩都化好妆准备去了，她没有去我安慰了好久她才没有哭，就拍了这几张相片作为纪念！
家长和我眼中的陈世敏
我眼中的陈世敏，转眼间，这个小姑娘已经是个婷婷玉立、懂事、文静漂亮，很懂礼貌的六年级大姑娘了。每次遇见老师，总是用普通话和老师打招呼！一声"老师好！"让你心里比吃了蜂蜜还甜。
家长和我眼中的陈世敏
学习上，开始不太踏实，但随着时间的推移，在数学上也开始认真起来。学习成绩的提高，不是靠多学，而是靠思考。脑子只有越用越灵，如果不用，还有往后退的可能。所以，老师希望认真对待每一个题，思考好后再下笔。把自己的脑袋锻炼来和自己的名字一样。"敏而好学，敏捷的身手是敏捷的头脑支配的"。
今释义: 敏:mǐn ㄇㄧㄣˇ
1. 迅速，灵活：～捷。～感。～锐。～达（敏捷而通达事理）。灵～。聪～。神经过～。
2. 奋勉：～求（勉力以求）。
敏:康熙字典释义:〔古文〕勄《唐韻》眉殞切《集韻》美殞切，音愍。《說文》疾也。《釋名》敏，閔也。進敘無否滯之言也，故汝潁言敏曰閔。《書·大禹謨》黎民敏德。
又《說命》惟學遜志務時敏。《詩·大雅》殷士膚敏。
又《類篇》足大指名。《詩·大雅》履帝武敏歆。《箋》敏，拇也。
又《爾雅·釋樂》商謂之敏。《註》五音之別名。
又《博雅》捷敏，亟也。《諡法解》速也。《廣韻》聰也，達也。《玉篇》敬也，莊也。
又《韻補》叶母鄙切。《詩·小雅》農夫克敏。與止喜叶。《前漢·敘傳》宣之四子淮陽聰敏，舅氏籧篨，幾陷大理。勄字从作。
卷三】【攴部】敏
疾也。从攴每聲。眉殞切
說文段注
清代段玉裁
(敏) 疾也。釋詁、毛傳同。从攴。每聲。眉殞切。古音在一部。生民詩。履帝武敏。釋訓。敏、拇也。謂敏爲拇之假借。拇、足大指也。古作母。
一定要通过学习，使自己越来越迅速，灵活。对得起自己的名字！
家长和我眼中的陈世敏
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