“妈妈，今天表现很好”躺在床上小儿子表杨我了。
“为什么？”我下班没有回家，一直到19点才到家，躺在床上21点，2个小时也没什么交流，怎么就表现好了。
“你陪我做了火车”他笑眯眯的指着我用纸壳粘出来的火车。
“那个是老师留的任务，明天我们接着做”周五有亲子活动，要展示手工做的玩具，对付做一个，没想到他这么喜欢。
“宝宝表现的也很好，没有玩手机，跟妈妈一起做火车了”我在做，他在一旁瞎鼓捣，没看动画片，也没闲着，有事情做，就没有玩手机。
反思一下，我在身教，用我的行为，给他做榜样，在学校我是老师，我也思考为什么学生不能按照要求去做呢？
为什么一个班级的学生最后只有不到三分之一的人能够上大学？是老师的问题吗？不全是，家长在孩子的求学道路中不可或缺，家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，记得有句俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，有一定的道理，家长教养如何，决定了孩子日后的成就，酒鬼的爸爸很难教养出成绩优异的科学家，除非孩子的主观意愿非常强烈，能够在恶劣的环境中不忘初心，抵制诱惑，自律自强，直到成人，成才，成功。
家长的教养除文化知识方面更用要的是人本性的、最自然、关乎为人处世的优秀品质。
家长的处世态度，对社会事物的评价，会潜移默化的影响孩子，让孩子形成正确的人生观，价值观，孩子学会怎样做人，学会感恩，这些才是孩子受益一生的东西。
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