《重新发现教师》十三

明水027贾小敏

这是我参加勇气读书的149天

我阅读的书目《重新发现教师》

我的阅读分享：

育人的第三层含义“正人”，也许你会说培养正义感的学生，其实这是不全面的，他还包括正派，从而衍生出有担当的人和有担当的教育！

1.正派之人其胆量很小，但是为人诚实，循规蹈矩，不会投机取巧，做事有底线，作风,生活,为人善良之辈也!

2.正义之人胆量很大，有一特点爱管理他人的事宜，但是做事公正严明，为人勇敢！

何为正义？乌尔比安认为：“正义就是给每个人以应有权利的稳定的永恒的意义”，凯尔森认为：“正义是一种主观的价值判断”。在这个概念上，学者们有着不同的理解，我们的概念中，正义即公平、公正。

所以正义与正派之人的结合便会使一个人有担当，这样就会做出有担当的事及教育，不会安于现状，有忧患意识，为下一步发展做好准备！