2020年2月15日
小辛定位生涯故事01”✍️#小辛老师的定位生涯故事Day1#
定位金句看到图️上的金句:“让你走出黑暗的只有信心,即便你一直在黑暗中摸索,因为光明在你心里。”思绪延展……
昂金句再看到图️的这句“把关注点放在如何创造更大价值,如何创造更多神奇,如何留下更多闪光时刻上”发现这是在过去一年中经常说的,也经常分享的,昨天还做了一个关于“闪光时刻”的活动
于是,思考,我是如何从至暗时刻走向了光明之路的,又是如何拥有了在黑暗中保持持续前行的动力的,发现就是这一年的时光,发生了巨大改变
今天要分享的“小辛的故事”题目叫“至暗时刻的曙光”
【一、至暗时刻的相信】
定位金句看到定位金句,脑海中浮现了一个画面,就是一个形单影只的女孩,在黑暗中一直行走着♀️她叫小辛。靠着自己从小以来,在内心深处就一直坚信的那个信念“每一个孩子都是天使”,“每一个孩子都值得被看见”,“每一个孩子都可以更好”,在自己的工作领域中,通过咨询和之后的辅助跟进,尽最大的努力和可能去支持着每一个与她相遇的孩子,尽管身边有很多其他的声音,有老师反馈说:“这个学生,不太好教!”;“那个孩子,进步有些缓慢!”有家长说:“可怎么办?这孩子还有救吗?!”小辛依然选择相信,相信这些孩子们可以越来越好
然而,一个人的力量还是不够的,她开始寻找资源,所以她开始了更多地努力,去系统学习,去研究每一个案例,去探索如何能够激发孩子们的动力,追溯本源,去看家庭教育与家长们对孩子们成长,究竟可以带来怎样的影响?!
更多的声音依然在耳边:有同事说:“你做这么多,多麻烦,多累啊!”;“家长们改变很不易的!你这何时是尽头…”
可是,小辛真是一个倔小孩儿,就是依然还是选择相信,继续去做…
在走着走着的时候,她有时候,会觉得孤单,因为身边有同样想法的人,几乎没有,于是,她就问自己,我如何可以寻求到更多的力量呢?一定要找到一位真正的老师,奇迹就这样发生了,或许是上天也被她一直以来的努力打动了,她真就是找到了最适合自己的老师
【二、曙光降临的通透】
昂金句看到图️的这句话,另一个画面浮现,
就在去年,通过初步学习,当小辛理解了何为更大的价值,体验了何为真正创造奇迹,也懂得了那些令人珍惜的“闪光时刻”,她就又问自己,我要如何保持这样的状态?如何可以更大化的去持续,迭代跃迁?
“定位”,这个词,不经意跳到了眼前,哦,原来,众多问题汇聚到一起,都是源于“定位”,每个人都有很多角色,这些角色到底要如何安放?如何平衡?如何去做好最优化的组合?搞清楚,定位的问题,如多米诺骨牌效应一般,全都迎刃而解!
这是后来在“定位”过程中,结合实践,得出来的心得,现在想想,这一切的发生,确实有些神奇,这个“定位”像一个按钮,它,开启了至暗时刻的光,一道曙光照射进来,特别通透,后来的影响,让小辛自己都觉得不可思议!
不仅仅是专业方面,方向的明确,比如“青少年学涯指导”,清晰地记着,当时在于老师沟通的时候,老师给予的思路的拓展,从不太明白,有些胆怯,到后来,持续地动态调整,确定好起跑姿势♀️,然后开始行动;而且在生活方面,居然也产生了不一样的效应,我要如何创造属于我的生活,小辛的生活是多彩的,是充满希望的,是有无限种可能的,就这样,Get了好多技能,写作、排版、设计、画画,写字✍️……运动,一个特爱说话的、爱动的人,可以静心下来去创作、去专注、投入,这很难得,连一起的伙伴都说,“外面这样吵闹,你是如何做到,如此专注、投入的?”
选择适合自己的系统,找到你的真正热爱,发现你的独特价值,就可以有更多的机会创造神奇和闪光时刻,最终串成一串串宝石项链,成为珍贵的生命礼物❤️
今日故事就到这里,伙伴们,你有什么发现吗?希望对你有启发,也欢迎在下方评论处留言
我们共勉的话
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