儿子天天想着他的61出游活动终于来临。这是他第1次在没有我的陪伴下参加的一次活动。
早上九点，小朋友们就出发了。老师牵着第1位小朋友，后面的小朋友，拉着前面小朋友的书包一个接一个，排成一队队。
在孩子的世界里，老师的话是最有用的。队伍排的整整齐齐，不抢不闹。我相信，这要是家长在带，队伍肯定是乱糟糟的。
虽然明天才是六一，但发现朋友圈已经有好多关于61的活动。有朋友的孩子过最后一个六一儿童节；有朋友正在大秀厨艺，给孩子们准备一点心；有朋友正在参加孩子的亲子活动等等。
相比现在六一活动的丰富多彩，我们以前过的61就简单多了。记得最多的六一活动就是学校组织的猜谜语活动，猜中一个谜语就可以奖励一支铅笔或是一本本子。那时候这样的奖品也是很好的。
参加完猜谜语活动，我们还可以得到糖果。拿着糖果回家给家人品尝，大概是六一节最高兴的事了。
而我最难忘的61，应该是读四年级的时候。这一年，有位代课的女教师，说要带我们去参加乡里的六一文艺演出。
在这之前，我们只知道文艺晚会存在于电视里。学校里除了教我们唱唱歌，并没有别的娱乐活动。要去参加演出，我们都对老师表示怀疑。
老师却没被我们吓坏，她根据我们的条件，排了个合唱，又排了一个诗朗诵。我呢，很幸运地被选上了。
经过一段时间的排练，还别说，我们唱起来也有模有样了。只是朗诵由最初的四人变成了两人，由我和男生搭配。
步行到乡里需要一个多小时，老师担心我们当天走到那边疲惫，就我们一天到了乡里。我们住在乡教育局安排的招待所里。
第一次离开家，第一次住招待所，一切都是新鲜的。那晚上，我们兴奋异常，叽叽喳喳的聊个没完。
第二天，我们换好衣服，到了影院。进去后，看到来自不同村落的演员，还有影院里来观看的村民。影院的舞台上打着彩灯，一闪一闪的，看的我眼睛都花了。
我们从来没见过这个场景，突然都感到害怕了。围着老师有点不知所措。老师鼓励我们说，只要像在学校一样，好好表演就可以了。
朗诵的节目先开始。我登上舞台，看到台下黑压压的人，感觉很紧张。我感觉脑袋空白一片，好像把内容都忘记了。
随着伴乐响起，我们开始了演出。开始，我都能感觉到自己的声音在发抖。我努力不让自己去关注台下的那些人，全心投入朗诵中。也奇怪，我竟然不害怕了，声音也正常了。虽然那时并不知道朗诵的是否有激情，听到台下热烈的鼓掌声，我还是很骄傲的。
等到合唱的时候，因为上过一次舞台。我表现的异常轻松自然。我们的第一次表演，虽然算不上精彩，但在那时候，的确也是一次不可多得的表现。
那是小学时期学校唯一的一次汇演活动。那时，我们的学校生活是单调的。也远没有现在的孩子们，多才多艺。当然，那时我们的快乐却不会比现在的孩子们少几分。
现在的孩子们，演出已经不仅仅在六一了。从小，就开始学不同的技能。有些孩子更是琴棋书画样样精通。
六一是每一个孩子最快乐的节日。他们在最纯真的时候，开着最美丽的花。我也有过最美的六一，只是现在，它早已经远去。
童年是最美的，好好保护孩子们的纯真，让他们在最美的日子，留下最美丽的回忆。
齐悦梦想社群第46篇
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