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教育是事业——自我职业反思

教育是事业——自我职业反思

作者: 文王占卜 | 来源:发表于2018-09-13 01:34 被阅读0次

          此时已是凌晨一点一刻。躺在床上辗转反侧,思绪万千。已经是而立之年的我,有份稳定的工作,温良贤惠的妻子,聪慧可爱的儿子,一个温馨港湾——家。生活算不上丰富多彩,但也算得上有滋有味。

            走上教师的岗位八年之余。在自己的工作岗位上,从来不敢对工作有丝毫的懈怠。因为深知教师的职业是一份良心的职业。在教育的一线,没有干过惊天动地的大事,甚至是默默无闻。但是,起码我认为对得起我教过的学生。不管是对他们严厉的管教,还是如朋友般的相交甚欢。只要心理装着对学生的爱和对他们有善之道的传授,我觉得对得起天地,对得起日月。"人,生而做有德之事,无愧于良心,乃足矣。"

            此时处在教育职业生涯的职业倦怠期,这个过程中,我对教育产生的厌倦。一方面是,客观的外部环境的影响。教师在社会地位低,尊师重教的风气变成了"歪风邪气"。谁都可以对教师进行说三道四。一件有违师德师风的事件,经过无良媒体的大肆渲染传播,就会变成对所有教师师德的口诛笔伐。"虽未发己身,闻之心甚寒。"还有,现在的学校已经不是纯粹的教书育人之所。一些与教学无关的事情,每天扰乱老师静心育人的心态。不是老师不会教书了,而是老师"没时间"教书了。从我个人而言,八年教育之路,从班主任、大队辅导员,再到现在的教导处主任,干的最多事是弄五花八门的资料,迎接各种各样得检查。让我真的是焦头烂额,心力交瘁!真的心很累。另一方面,从主观的来讲,一份稳定的工资收入加上妻子的工资收入,生活还算过的去。但是面对着社会有钱人的诱惑,自己不满足。有过放弃教师这个职业,但是总是犹犹豫豫。教师地位在社会认可程度不高,总觉得学校这个圈子限制了我发展的空间。于是,我就参加的几年的公务员考试。但是最后结果是不尽人意。几年教育工作中,就是在这样一种摇摆不定的心态和各种环境影响下渡过。

            最近,参加了一系列的教育培训。让我深深地感受到:与有思想高度的人在一起,你自己会成长的很快。每一位专家、校长、优秀教师的成长靠的是愿意干教育恒心和耐得住寂寞与孤独的毅力。我明白一句话:不要把教师当做职业干,这样自己必然会碌碌无为;把教师当做事业干,自己也会成为教育新的领航人。从此刻开始!用行动开始!

                                                2018年9月13日夜

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