投射作用:
是指个体依据其需要、情绪的主观指向,将自己的特征转移到他人身上的现象。投射作用的实质,是个体将自己身上所存在的心理行为特征推测成在他人身上也同样存在。
案例一:
近来接触了几位家长,他们的孩子都出现了不同程度的逆反。我在谈话过程中惊讶于他们的家庭教育理念还停留在若干年前的水平。时代在不断变化,父母的水平不是应该水涨船高吗?
当我觉察自己时,我明确的感知到这就是投射、就是以己度人啊!
八年的心理学习、家庭教育学习,我已经把张老师的理念内化成自己认知的一部分。心理学习小组、007写作群、日更演讲群等学习型同伴的经常碰撞交流,更让我认为周围的人都会利用碎片化时间在公众号、各种学习平台学习。
不知不觉我成长了。因为吸引力法则,我的周围聚集了很多优秀的人,并且我也带动了周围人的成长,做到了“做好自己,带动他人”。现在,我每周都会接触更多的来访者及其家长,让我看到了自己的变化。感恩2012年的起步,也感恩每一个有缘一起进步的人相遇!
案例二:
一位来访者加我微信,诉说自己的心理问题,诉说的非常详细。然后她说自己不想找咨询师,因为费用太高,其实推荐人已经告诉她我是收费咨询的了。在她的要求下,我给她推荐了几位心理学界的专家及书籍。但她还在不停诉说,不断提问。在结束对话后,我直接删除了她。
我为什么删除这个来访者?
因为这位来访者打着自己成长的幌子,先说自己不咨询,请我推荐书籍,她要自己成长。然后又不断提问,如同咨询,这种前后不一、得寸进尺让我不舒服。
生活中,因为我学习了心理学,很多人都会问我这样那样的问题。给大家解答,让我很有成就感。这位来访者身上有很多特质,与我不匹配,让我把自己讨厌的一些东西投射了过去。
案例三:
女儿的朋友很多,有个朋友很喜欢肖战。但其他朋友不感冒。女儿说:“真怪了,喜欢的真喜欢,讨厌的也真讨厌。”
各花入各眼。
每个追星的人都会在偶像身上投射自己内心的需求。因为个性差异、认知差异、情感需求不同,所以追星不同。世界是多元的,明星灿若繁星,给了不同人群以不同的慰藉。
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