听王文蓉教授《换个角度看课堂》有感

今晚的课从王教授清唱一首《苔》开始，一首催人泪下、感动着千千万万颗心的《苔》，感恩为了孩子们，愿意付出努力的老师们致敬！

今晚听着王教授的《换个角度看课堂》对我以后听课和评课有很大的帮助，同时，也反思自己的教学课堂，把以老师为主的教学时间超过60%的变成不超过此数，把学生主动学习的时间不够40%的要全部变成超过此数。

一节课的成功与否，从这三个指标见分晓:第一，学生参与性高。第二，有效的参与。第三，公平的参与。

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