学琴开始的一天

今天又是洋溢着幸福的一天。

小家伙似乎已经爱上了做饭，九点钟龙儿睁开眼睛走出卧室就说自己做早饭，我起来后已经把牛排拿出来解冻了，小家伙自己做了一块牛排，一个煎蛋，我煮了方便面代替意大利面条，我们同时完工，抓紧时间吃饭，10点有小提琴试听课，不能迟到的。

去琴房的路上，龙儿很正经的和问，妈妈你说为什么越有钱的人越贪，是他的他想得到，不是他的，他也想得到，就是一个贪字，而贫穷的人反而不贪。到琴房的路不远，很快就到了，我简单回答说，这得从几个方面说起，简单点有惯性思维，有钱人习惯掌控金钱，不管是谁的，都想掌控，穷人呢没见过那么多钱，面对现实，别人的钱就更不会惦记着了。说这话已经推门进琴行了，时间不容许解释太多。

10点准时到了琴房，老师是女的，很温柔的样子，因为是第一节试听课，也就是讲了站姿，握琴拉琴姿势，和拉琴时注意什么，告诉龙儿基础只能是从拉空弦开始，老师夸奖龙儿托琴一下就能找到位置很不错，而且拉空弦时，碰到别的弦时有的杂音，龙儿能很清楚的听出来，这些说明他很有天赋呢，看着龙儿对这个老师没有什么特殊的感觉，

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不喜欢也不讨厌的那种 ，很快就结束了试听课，趁着热乎劲，到家又练习了一个多小时，看他坚持到情况吧

接下来按照昨天的要求，应该写三页计算能手，写第一页好困难呀，磨蹭一小时只写了一道题，眼睛都不看着本子，一会要去陪着，一会不要，一会说渴了，一会饿了，我是忍者在忍着，已经两点了，因为昨天和小伙伴约好四点一起玩，逼的我明确表态，如果不完成三页口算，不许下楼！龙儿一看我很严肃，就开始写，写到一半就说下不下去了，我居然一口气说夸了他20条，给他笑得嘴都合不上，我又开始说他的优点，告诉他，龙儿很优秀，龙儿很棒......我不断的重复着激励他的话，终于鼓励起了斗志，很快写完了第一页，第二页我接着激励鼓励和肢体言谈都用上了，拥抱，击掌，第二页用的时间比第一页少很多很多，到了第三页，他不让我陪着了，我在客厅操作电脑，他独立完成了，也就几分钟，

学琴开始的一天

而且第三页的难度比前两页困难多了一二页是两个数加减，第三页就是三个数加减了，真的应该为他点赞。

四点钟了，我们准时到楼下去找小伙伴玩耍，一直玩到六点半回家。不可思议的是他平时早就饿了，今天还是要求自己做饭，他做了手抓饼，

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我做疙瘩汤。厨房里，不再是我单独的人影啦。

今天对赞美的语言使用的不错吧，看来以后得多多使用，进行正面教育。

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