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黎洪羽参加学雷锋志愿服务团一年啦

黎洪羽参加学雷锋志愿服务团一年啦

作者: 帅兴菊 | 来源:发表于2018-09-22 09:08 被阅读0次

    我想每个爱孩子的父母都希望自己的孩子有个好人生,有个美好的未来,过上幸福的生活吧?幸福的生活是一个很主观的体验,每个人的标准是不一样的。

    那么我们就换一种说法:你觉得孩子具备什么能力或者品质,才能活好他的人生呢?我们可以再具体点,假设未来三个场景,你觉得孩子需要什么能力来应对呢(1)孩子第一份工作,那个公司各方面都非常好,孩子面对几位面试官,你觉得他该有些什么能力才能胜出呢(2)孩子有了心仪的对象,准备走进婚姻殿堂,你觉得孩子成为一个好的夫(妇)要有什么样的品质或者能力?(3)当孩子面临着重大挫折时候,你觉得孩子要有哪些能力才能走出来……

    其实我们会发现,我们是给不了孩子做所有事的解决方法的,但是我们可以给其好的思维模式和好的品质、训练很多能力让其生活得更好。另外一方面,一个人身心健康,才是真的好!而一个人如果有丰富的社会关系,有良好的人际关系,哪怕在人生最低谷,也会走出来的。

    而长期参加学雷锋志愿团活动,可以给到孩子的,就是潜移默化的培养、锻炼合作精神、良好的人际关系、规则感、毅力、意志力、当众演讲(演说)能力、组织策划能力、领导力(队长、团长更是具备)等等,长期参加活动者,在潜移默化里还能完善人格(孩子成长过程中,母亲和父亲的功能是不一样的。母亲代表爱,给予关怀、照顾,父亲代表方向、力量,而现在很多家庭里孩子成长因为父亲参与少,让"父亲"的功能显得薄弱,而欧阳老师及其创办的学雷锋志愿团有替代父亲功能作用。)

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    2017年时候,有时我会从祝老师的微信圈看见一些图片,是关于一些孩子参加一个学雷锋服务志愿团活动,当时觉得挺有趣的的,于是想找机会让孩子参加。而黎洪羽从2017年7月第一次参加的活动《下乡记—武隆》,到现在已经有一年的时间了。

    去年十一岁的孩子第一次离开妈妈和全陌生人参加活动,我最初是非常担心的。不知道活动地点的安全性,不知道她适应得了不。真应了那句话:真正离不开的是妈妈,不是孩子。真正有分离焦虑的,是妈妈,不是孩子。结果孩子在外面,玩得可欢乐了。那次她还是三队队长,欧爸从此看见她,都记得"你是我的老队长了"。那一次,黎洪羽结识了欧阳秋闵、祝燕林、刁俊峰,陈虹邑等孩子。后来参加多次活动被证明这个组织的活动有冒险,但是都是安全的,每个孩子也有非常强的安全意识。

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    参加完武隆下乡记后,孩子喜欢上了这里的活动。2017年下半年到2018年上半年的活动,要靠"抢",经常是一个活动出来,稍微没有注意到就没有报上名。孩子也只有断断续续的参加着。此后又参加了几次大型假期活动。

    2018年元旦的地心历险记,满足了孩子探险寻宝的好奇的心❤。这次孩子收获了冒险徽章。她回家说:我们去探险了亚洲第一洞,那种自豪感,我相信会在她以后的人生里有满满的回忆。

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    2018年五一大露营,为了那枚露营大徽章,每个孩子在大太阳下去拼搏着,为荣誉而战!人的学习能力非常强,人也是会受环境的影响。孩子与其他孩子接触中,会发现自己有些方面的差距,如果觉得可以,也会激发自己去补起。真应那句话:我要做远比要我做更有力量。

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    会玩的孩子,用身体摆字。从左到右:周欣云、黎洪羽、吴美瑶、祝燕林,

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    五一大露营时候体验"跳伞"

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    2018年《双城记》,西安、北京生存大挑战,体验了赚钱的不易,挑战了身体极限,体验了接受帮助和被人拒绝,体验了能俗能雅,更存储了一路的友谊。

    从重庆火车站出发时候,就开始挣钱了。

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    国庆节,经过和她的商量,她又要去参加挑战穿越沙漠的活动。那个难度,也是非常大,听她口气,是没有一点害怕相反有更多的兴奋的期待。

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    这里的活动分四类(1)团集会。一学期固定10次开展,一般隔周一次。要求尽量参加,每学期只允许请假2次。(2)辅导员活动,辅导员带队,扩展、丰富知识,比如重庆之最,勇敢之心等(3)假期大型活动,一般时间2-7天,很多时候会到外地开展。(4)特别人参加,队长培训、团长培训、卓越少年培训

    (附参加的部分活动)

    团集会之目标管理,由欧爸亲自讲解。

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    一星考核

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    辅导员活动——爱在深秋。

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    写一封给妈妈的感谢信

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    《爱在深秋》活动里照母山揽星楼前留影

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    诗歌朗诵

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    乐智球

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    疯狂的兰衣人

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    《金钱的秘密》,用一张白纸换物后再"投资换钱"。孩子是小组第一个"出战",第一笔交易找了一对哥哥姐姐换物成功

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    在这次活动里,孩子还积极向带着小朋友的家长介绍学雷锋志愿服务团活动,成功吸引了一位妈妈注意来找辅导员了解组织及活动。

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    在群里,我经常看见很多家长分享:我的孩子变得大方了,我的孩子变得勇敢了,我的孩子变得体贴关心我了,我的孩子怎么怎么样了,看得出,很多孩子都因为长期参加活动而发生了变化。孩子们和家长们也喜欢这个组织。黎洪羽前期也是细细的体验与参与。有次我和她还讨论,团长、队长、队员,你觉得谁的收获最大?她说队员的收获最大,那个时候,她还只是一个"被服务者被管理者",在那个角色里,她觉得收获很大。

    之前我们也会讨论:你觉得队员团员们会喜欢或者说会佩服哪样的队长团长呢?她说要有很多能力,能带领团队,能帮助到大家,做事公平,允许团员展现自己,有担当……哈哈。

    比如在这次《给加西亚送信》活动中,她是队长,小队有几个小小队员,她们去完成任务时候,她牵着弟弟妹妹的手一起跑。哈哈,既要赶时间完成竞争的任务又要牵着弟弟妹妹的手一起跑,结果下梯坎时候他们差点摔倒,于是大人赶紧出面,让她不用牵到弟弟妹妹走,不然一摔就是几个。

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    一次团集会活动结束,帮助小队队员誉宸练习一星考核动作。她的要求很严,要求誉宸要有气势要有力度,誉宸投入认真,当时看见他可是满头大汗的。

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    遇到其他团的小队长在给队员训练一星考核动作,她觉得没有拿出气势主动上去指导"标准动作"

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    第一次参加卓越少年活动欧阳老师亲自戴领巾

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    "围炉夜话",接受欧阳老师对卓越少年十大标准解读

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    黎洪羽和她的小队

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    没有参加这个组织前,孩子更多是凭着本来的样子成长着:简单、快乐。她自己最大的兴趣就是画画做手工,也喜欢尝试对她来说的新事物。

    孩子做的手工

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    她喜欢漫画,画的都是漫画的人物。

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    四岁表妹来家,不喜欢吃饭。孩子就比到妹妹的样子做了一份妹妹样子的"妹妹饭",妹妹高兴的吃完了,要姐姐每天给她做。姐姐说,那我不是六点钟就得起来给你做了?做这样一份,要花整整2个小时的。

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    经过一年在这里成长,孩子的最大变化是愿意去挑战更高的目标,种下追求卓越的种子,去承担更多的责任种下服务更多人的种子,并且在自发慢慢改善改进自己的不足,而随着我陪伴孩子参加活动,自己也有了很多反省,于是无形中又改善了我们的互动模式继而改善了亲子关系,在这里,孩子和我都是非常受益的!

    非常感谢欧阳老师创立了这个平台,非常感谢祝老师让我们深刻的认识了这个组织并且帮助我们成长,也感谢所有辅导员、义工家长的辛勤付出,感谢家长们

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    (转欧阳老师)要教育孩子,先学习孩子;要让孩子强,必须弄清“孩情”,把住“特色”,正确“施政”。而要弄清“孩情”,把住“特色”,正确“施政”,唯一的道路,就是走进孩子,走近孩子,“从孩子中来,到孩子中去”。否则,以先生自居,玩“空手道”,隔山打炮,必然盲人瞎马,收获秕糠。

    一般成员晋升为一星成员

    一星成员评估后晋升卓越少年

    卓越少年晋升一星卓越少年

    一星卓越少年服务学雷锋志愿服务团成员

    二星卓越少年服务一星学雷锋志愿服务团成员

    三星卓越少年服务卓越少年

    三星卓越少年晋升乐行精英

    乐行精英服务卓越少年

    凡参加卓越少年的成员将永久载入史册,毕业或者参加工作后加入“成人儿童计划”暨领袖计划,永久性服务青少年儿童。

    我们为中国社会教育开辟了一条新的道路。

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    愿更多的孩子因为学雷锋志愿服务团而受益

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