在女儿两岁的时候，在女儿读书的绘本馆发现了一本书———《好妈妈胜过好孩子》，整本书很旧很厚，像是被借阅读很多次的样子，老师们说这本书很好，有很多方法直接就能拿来用，值得学习，便借回家哄睡孩子读起来。
首先介绍一下作者，尹建莉，教育学博士，养育学硕士，家庭领域标志性人物。曾在一线从事教育工作多年，现致力于家庭教育研究及写作。这本书以案例的形式呈现了其女儿成长为优秀孩子的轨迹。
大家说不能让孩子输在起跑线上，有的说孩子是站在家长的肩膀上起飞的，孩子是家长的影子，怎么办？对于我这没有学历，又死板的人是不是养出来的孩子是又呆又丑又傻的。怎么办？在尹老师的书里我找到了答案。
提高爱的质量，不是父母的学历、地位、收入等等，而是对孩子的理解程度和对细节处理的水平。告诉孩子真实的感受并及时肯定。比如“打针有些疼”，在打预防的时候，看着满屋惊恐的孩子，她也紧张地抓着我的头发，告诉打针有点疼，你可以哭，抱她更紧了一些，我脸贴了贴她软嫩的小脸，感觉到小孩儿在我怀里放松下来。紧接着又说了几遍打针会疼，打针了会把虫虫抓走，等轮到我们打针的时侯真的没有哭，我和护士阿姨都夸奖她，肯定她，而她就像是打了胜仗的将军一样。
被古诗滋养的孩子，得到的不仅是诗情和文才，实际上也会成为被生活和命运多一份垂青的人。周作人先生说，中国汉字具有游戏性、装饰性和音乐性的特点。古诗里浓缩了我们母语的精华，以其特有的节奏感、韵律感恩。
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