这两天和妻子不约而同的意识到儿子的学习处在崩溃的边缘。主要是学习习惯的没有我们预想的那样好，单纯从成绩上是看不出什么端倪的，但是良好的学习习惯却存在着相当大的问题。好在后知后觉的俺也及时发现了潜在的危机，也许现在还不算晚。
昨天晚上妻子已经开始调研家周边的英语培训机构，儿子将从快乐英语向应试英语转型。为了限制玩具的影响，为期两个月的“禁枪法案”也通过家庭会议，捎带着我也不能玩了。大量的玩具被收缴、流放、封存，仅剩的还算玩具就是编程所用的各种传感器了。从未见过妻子忧心忡忡的样子，这些天也是咳声叹气的，弄得我也紧张兮兮的，不断的问自己，儿子现在不会是真的已经成为落后生了吧？
人这一生到底是在和什么做斗争？人这一生的修炼，到底是要修出什么，炼去什么？我本想给他一个快乐的，开心的，无忧无虑的童年，就这难吗？学习和游乐就真的不能兼容吗？
电影《最高危机》
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