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习惯与坚持

习惯与坚持

作者: daling李玲 | 来源:发表于2020-04-24 09:00 被阅读0次

    “新时代,新教育”讲座,认真聆听了老师和专家们分享的新教育经验,给我启发最大的是两点:

    一是习惯

    良好的习惯是养成的。像一年级的养成习惯。这不仅有老师根据学生的心理等特点,给家长做讲座等的大量准备工作。还有具体工作的详细过程,才使学生良好的从幼儿园过渡到小学。

    阅读的习惯更让学生受益匪浅。在阅读中让学生发现美,欣赏美,才创造美丽之花。因此,这两天老师们都阐述一个问题:阅读,大量阅读,才能使学生不断进步。

    二是坚持

    新教育的实施已经过去十多年了,这教育的东风也曾经吹到我面前,但我没有坚持下来。但这么多老师成功经验就在于坚持,坚持才开出绚丽的花朵。完美教室里的文化课程,根据不同的季节和节日,让学生画出图片,开发出不同的班级和校园文化,这才是多持久的坚持。

    两天的学习,让我学习并反思着:要不断提高自身的语文修养,不断学习,才能与时俱进。教无定法,教学时不仅有爱心,更要有恒心,并用心去做,才能收获丰收的花朵。

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