聊到辩论赛了
忙忙碌碌的一天工作搞完,每每接儿子放学是最开心的,听小话唠给我唠叨:“妈,我跟张嘉曦提议,跟其他班搞篮球友谊赛。他特别兴奋,今天中午拉我一起写策划方案。还有,我们又要搞辩论赛。。。。。。。”让我不由想起了他们班上次辩论赛的题目“数学在生活中有用(正方)”,“数学在生活中无用(反方)”
儿子的反问有点酷
感谢他们班上的小周老师,用相片、视频记录下孩子们辩论的片段,让我们在单位也能观赏到孩子们稚嫩的表现。观看视频中,看到儿子作为反方,在论题不是很利于反方的辩论中,我感觉儿子的反问有点酷:“如果正方同学认为数学在生活中有用,那我想问,目前我们正在学习的直角坐标系在生活中到底有什么用?”。臭小子酷酷的反问,让正方有点措手不及......
(我有短视频,目前不知道怎么插入到这里,有没有高手能指点啦)
辩论赛结束,发生了很多值得孩子们回忆的插曲
诠释直角坐标系在生活中的应用
1、四B象限图,反思自己在第几象限。
哈哈,臭小子说他在第一,我在第三。
直角坐标系在生活中应用的启示——培训师成长爱总结0082、儿子说他还是第一,我是第三,他是“高富帅“,我是”屌丝”。
3、儿子希望自己努力达到第一象限。哈哈 ,有目标就好。
直角坐标系在生活中应用的启示——培训师成长爱总结0084、我希望通过自己和儿子一起努力,儿子将来努力达到第一象限。
直角坐标系在生活中应用的启示——培训师成长爱总结0085、我希望自己努力达到第一象限
直角坐标系在生活中应用的启示——培训师成长爱总结008只要我们做生活有心人,平时注意多积累素材,那么,连辩论赛中这类个性化问法我们都能破解,而且平时学习一定要注意领悟贯通,如果小子能联系生活画出这类的直角坐标系图,那数学还能学不好吗?
坚持以下四项行动,信心百倍完成100篇ORID
1、带着挖掘素材的心情去过每一天,发现处处有素材,这就是ORID坚持下去的效果初现;
2、发现每天在寻找ORID素材时,的确让我不知不觉的需要惜时的紧迫学习;
3、每天的听书,逼着自己认真用心的听,提炼总结所听内容,然后努力去思考。
4、做生活的有心人,视频、图片、文章、语句等等,都得注意收集整理归档,以备写ORID所用。
2017年4月27日题外彩蛋
1、送妈妈美美裙
阴历四月初二,应该是妈妈生日,前天的庆祝,是因为担心大家太忙今天无法凑一起,所以提前到周末给妈妈过生,不过我还是把给妈妈买的美美裙子留在今天这个特殊的日子送给她,瞧瞧这紫色裙就是礼物喔。
2、老爸说:祝我们家书记:生日快乐,天天开心,健健康康!!!
3、小区拍照留恋
老爸上午去参加社区合唱团,下午回家,带外公和妈妈在我们小区照相留恋。
4、小区景色美
每天忙忙碌碌上班,无心留意小区景色。今天看到老爸拍的小区美景,忽然发现我们小区真美,脚步匆忙,却无心欣赏。
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