周二那天陪女儿写作业,是女儿上学三年来难得的和平、舒服、美好时光。
那天培训回到家已经18:30,女儿已经吃过饭,在看漫画书。我心里暗暗猜测:估计还没写作业,不然这时候应该还写不完,她又不喜欢写一半吃过饭再写。看漫画就看吧,估计她心里有数,而且,我也说过不催她的。想到这里原本想问的“写作业了没”就憋在肚子里,等等看。
一天在外回到家就想躺床上打游戏,再聊会儿天。觉得时间过了不短,一看表19:35,哇!这么晚了,女儿竟然还在看漫画,这作业还做不做了?一阵冲动想冲过去吼她,“忍住忍住”内心小人立刻、赶紧、马上叫住了我。
就在这时,女儿拿着作业走了过来,坐在书桌前开始写作业。哇,人家真的心里有数呀,幸亏我没吼,不然白忍了,自个儿捂着心口缓缓。
“妈妈,这道题我不会。你能给我讲讲吗?”女儿拿着书走过来,女儿竟然主动问我问题了,真难得!一看自己被需要,美极了!立刻放下游戏和女儿一起回到书桌前,认真的看了题目,肯定了她的思考过程,再带有启发的讲解起来,女儿很快听明白。
既然好不容易把游戏放下就觉得不应该再打开,那干什么呢?写日记吧,陪在女儿身边,她做作业我写日记,各做各的谁也不打扰谁,我还能在身边陪她。
后来女儿又问了一个问题,我也认真的解答。但还是不确定书本上是怎么讲的,就让女儿去找书本内容核对。谁知。我说了两遍她还是一动不动不肯去找书。按照以往画风,接下来就该我吼她了。但是,这两周我上了家长教育培训知道一些根源和解决方法了,于是,心平气和地跟她面对面说:“妈妈也担心这么做不对,你看看书本上怎么讲的,好核对核对。”女儿这时候听明白了,赶紧去翻书……
不过半个小时多一点,女儿写完了全部作业,轻轻松松跑着玩去啦!
嗯,时候才发现,陪孩子的特殊时光居然可以是写作业时间,只要当时在她身边,在她需要时能全心全意回应,其他时间也可以做自己的事,两个人都会觉得舒服!
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