朱会利 焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第844天《做个学习者》2019.2.28
今天晚上是嵩县焦点小屋读书会的第六期,也是我第二次主持小屋的读书会,虽然只分享了不到两页的内容,但是收获非常的大。感觉今晚的读书会参与的老师一个比一个分享的好,不仅有讲师班、高级班优秀老师的参与,更有嵩县焦点地面班伙伴们的精彩发言和陪伴。明显感觉到一期班的几位老师真正的成长起来了!
把自己放在学习者的位置
梳理一下自己满满的收获吧!
1、“人与人之间在一起最重要的应该是感觉,跟你在一起,我很开心,因为在你面前你让我觉得我很重要,因为在你面前你让我觉得我很好。感觉好了,我们才有机会链接,一切才有可能。”这段话或许很好地诠释了关系的重要性,以及如何与他人之间建立良好的关系。当我们感觉到我们在对方的眼里很重要的时候,当我们感觉到自己被在乎的时候,我们就更愿意和对方进行交往。那么在咨询中也是一样的道理,如果说咨询师给来访人的感觉让他觉得自己很重要,自己被尊重,被在乎,被关注,那么他就愿意对的咨询师说更多,愿意敞开心扉把咨询师当成朋友一样倾诉。
2、咨询师要把自己放在一个学习者的位置,而且是一个不预设,想了解当事人独特情景脉络的学习者的位置。首先,作为咨询师,我们也许知道更多关于心理学的知识,但对于来访者的问题,只有他最清楚,所以他才是自己问题的专家,每个人都是带着答案而来的,只是有的时候他自己还不知道而已,作为咨询师要做的就是让他看到他的力量,他的答案,他拥有的方法。如果我们是以学习的态度和对方进行交流,那么我们就能和对方建立平等的关系,协作的关系,因为谦逊,因为好奇,我们更能够放的下自己。同时,当我们作为学习者的时候我们就更能够欣赏到对方的闪光点,当我们欣赏到对方的时候,也就能够更加给对方力量。比如我们在听课的过程中,如果是以学习的心态去看授课人的时候,我们就会从他身上学到更多的东西,反之,如果我们是以专家的姿态出现,是以挑剔的眼光看待的时候,我们就很难从对方身上看到宝贵的东西。简单来说,当我们让对方说“他自己是怎么做到的”的时候,我们就变成了一个学习者,而这时对方就变成了专家,会滔滔不绝地发现自己的资源和解决问题的办法。
3、语言真的是一门艺术,有时候词语的顺序颠倒一下,或者换一种不同词语表达的方式,给人的感觉可能完全不一样。比如“你是怎么熬过来的?”和“你是怎么照顾好自己的?”虽然意思差不多,都是在问当事人在比较艰难的情况下是怎么做到坚持下来的,但是后者就会让人更有力量,觉得自己在这个过程中其实还是做到在照顾自己的,就更多地会关注正向。再比如“你是怎么帮助自己到达目前这个分的?”“到达”和“达到”这两个词语给人的感觉就完全不一样。一个让人觉得过程很美好,另外一个则让人觉得像是一种任务。
今天就先分享到这里,期待下周和大家的相聚!
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