长长的路，慢慢的走
这段时间都在读《好好学习》，也不停的实践，发现和我的行为有很多共同之处，有的是补充，有的是改变，所以想梳理一下自己的感受，也算是和大家的一次分享。
在我看来读书的本质只有一个：改变了你的什么行为？
自己很多时候确实也像书中描述的那样，有时候出于跳跃性假设，有时候出于习惯性防卫，有时候出于思维的懒惰，看到了一些看过的知识，就以为自己懂了，然后行为根本也就没有任何改变。而成叔叔，采用的是编造一个词汇来代替，我想也是想让我们，先遮盖住原来你懂的知识，让你再一次深入思考的机会，让你再一次认识它的重要，最终让你养成更好的行为！
那书中哪些知识改变了我的的行为呢？
看到了“九宫格”写日记的方法，给了我很大的启发。过去的我自己只有做感性行为的反思分类，但没想到，原来还可以做更多分类，于是也我“依葫芦画瓢”地添加更多分类，创建了情商反思，成功日记，昨日饮食等多个笔记。实践了一段时间，我发现写这些日记，其实本质是锻炼元认知能力的一个非常有效的办法啊！喜出望外的同时，又增加了我对“好记性不如烂笔头”的信心。
看到了成叔叔提出的“对标管理”，“黄金圈思维”“以终为始”，发现这三个可以结合起来应用，如获至宝的感觉，这就是找一个高标准来每天提醒自己呀！我们常常会被外界，扰乱了自己的内心，所以总是会忘记最重要的东西。
于是，我就花很长时间问自己一个问题？我到底想成为一个什么样的一个人，想了很久，很久，大致确定了我想成为一个什么样的人。我想成为一个沟通的高手，一个长期投资者，一个空性的人，一个带着利他的心去度自己的人，一个关注成长的人，一个制造积极向上梦境的人，在未来的日子里，自己还会不断做加法，但同时也不断的做减法，最终找到那个对于自己来说最重要的那几个！
作为职场新人的我， 就在前段时间，工作中遇到上司不断的叫我的重新画图，自己也从别的书中看过，要让一个人走，只要不断的否定他做的事就好，然后自己情绪的大脑就不断的在做反应，领导为什么想赶我走，我做的不是好好的嘛，干嘛要叫我重新画图呀？但没过多久之后，脑袋反应过来，问了自己一些问题，我为什么要工作？工作中什么最重要？我想要什么样的结果？想了一下，我是为了锻炼自己而来的，而工作中成长才是最重要的，成长比任何都重要啊，这些负面情绪，都比不上我的成长，领导叫我重新画，那就继续重新画，当下即道场，遇到问题就是锻炼的机会啊。慢慢的情绪稳定了之后，就认认真真的找参考，对比找不同，后来领导也看到了满意的图。之后领导把之前画的图，做对比，确实很糟糕，也明白了确实不可能工作中百分之百的稳定输出，偶尔会出现很多小插曲，也是正常，之后的日子也就更加明白自己的节奏了！通过这次经历，发现自己的情绪管理一下变得，比以前更优秀了许多。
就在那一次，当我拿起电话打给妈妈的时候，我突然不知道该要说些什么事情，难道只是唠唠家常而已么？”以终为始，黄金圈思维“的棍子，敲了一下我的脑袋，我为什么要打电话给妈妈？我想要什么样的结果？后来想了一想，我想要为自己制造一个积极向上的梦境，你可以选择不打，但你将失去给自己制造积向上的机会。所以在说什么事情的选择上，我要说一些积极向上的事情，来当做电话的内容。也知道如果遇到有不是非常关键的事情，还是不要说出来，如果真有，就采用“三明治说话”开始好听，中间不好听，最后好听。后来学会了每次打电话，之前都会想一下，自己想要说什么？自己想要什么结果？
看到了成叔叔提出的“临界知识“， 对我来说，完全是第一次听说，于是很好奇的百度了下，什么是临界？ 指由某一种状态或物理量转变为另一种状态或物理量的最低转化条件。我模仿了一下，可不可以这样定义：知识转变为良性循环的行为所需要的最少转化知识量。带着这个疑问，就去和书中对比下，和自己的区别在于哪里？
而成叔叔的定义为：更广泛，更普通地指导我们行动的重要而基本的规律。我个人觉得自己的定义，加了一个促进良性循环的行为，有些人利用知识来作恶，也是很有可能的！成叔叔，你觉得的呢？对于临界知识的探索，自己还是没有完全明白，还需要在未来的时间里不断的摸索！
希望我的梳理能够给大家一些帮助，也希望《好好学习》大麦，帮助更多的读者提高学习的认知，好好学习，天天向上
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