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把孩子送进大学之后呢?

把孩子送进大学之后呢?

作者: 小火慢炖 | 来源:发表于2021-06-24 16:36 被阅读0次
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做父母的免不了焦虑。确实,现在孩子的竞争都非常激烈,看到周围的孩子那么优秀,家长确实没办法不焦虑。说实话,我也会焦虑。

于是,开始反思,现在这么着急,这么努力的教孩子,目的是什么呢?是希望孩子有个好的未来吧,怎样算有个好未来呢?把他送上一个好大学吗?送上好大学之后呢?孩子上了好大学以后, 他后面的人生就能幸福顺利吗?

我父母同学的孩子,非常优秀,上学的时候成绩优异,爱看书。高考考上了中央财经大学。我的父母每次跟她家长聊天时,都会投去羡慕的目光:孩子成绩优异,学校又好,又在北京,前途看着一片光明。我爸也经常拿我跟他们孩子比较,那个孩子如何优秀等等。但是过了几年,孩子毕业后却处处受挫。先是在北京找到了工作,后来不知道因为什么原因辞了准备考研,考研失败。失败后回到了家乡,考公务员连考两年,没有考上。之后就一直在家里待着,不肯出门,不肯见人,在家一呆就是一年。

以前家长们聊天时,他的父母提起孩子总是很骄傲,孩子哪儿哪儿都好。但是现在说起孩子,总是眉头一皱,不肯再提。孩子在家里不愿意出门见人,父母叫也叫不出去,状况确实令人担心。

所以我们教育孩子,是为了什么?我们把他送去了一个好大学,我们的教育就胜利了、结束了吗?

大学对孩子而言只是一个新的开始,他开始独立面对生活,独立面对社会,开启自己人生的新征程。她的人生才刚刚开始啊!

我想起樊登曾经讲过的一个例子:就说两个孩子在考试当中,有一个孩子考了80分,另一个孩子考了100分。我们能说这个考80分的孩子,他的能力只有80分。但是考100分那个孩子,他的能力并不是只有那100分,因为试卷上只有100分的题。如果说这个题目出120分,150分的话,可能这个孩子也能考那么多,所以对于第二个孩子而言,他的能力以及成绩不是能拿100分衡量的,只要他不断进步,他永远有100分以外的空间,并且这个空间在不断增大。

孩子考了80分,你可能会鼓励他,让他继续努力学习,争取考100分,可是他考了100分之后呢?是否到了100分目标就达成了?

如果以分数或者某一个标准去作为参考,容易止步在那里,所以100分不是目标。最重要的还是不断的鼓励孩子以追求进步为目标,无论他现在是40分还是100分,能在现有基础上不断的去寻求进步,每天进步一点,让自己每天都有点长进,才重要。

为什么很多孩子在上了大学之后会感觉比较迷茫?因为上学的时候,孩子们的任务都是具体的,上小学的孩子知道现在努力学习是为了考一个好的初中,考一个好的初中之后,下一个目标是考一个好的高中,考上了高中之后,下一个目标是考一个好的大学,但是考了好的大学之后呢?突然就没有目标了。就像追求100分的分数一样。当真的到了100分,会觉得任务已经完成了。考上大学,人生最重要的任务已经结束了,接下来就是玩。

想想这种状态也挺可怕的。等孩子上了大学,步入社会,他的人生才刚刚开始,他要接触社会,面对人生中的各种问题,各种困难,挫折,但是他所面对的这些问题,都是他以前在上学过程中没有接触过的。她还需要不断的学习,增强自己的能力才能让他更好的生活下去。如果将学习或者进步停止在高考结束的那一刻,失去成长进步,迎接他的会是怎样的未来?

我很喜欢一句话:人生是长跑。

所以,将孩子培养成积极乐观,不断学习的人,远比孩子上一个好的大学重要的多。毕竟孩子的人生也不是上了好大学就高枕无忧了,毕业后面对的问题跟麻烦更多更大,保持学习、成长进步,有知识有能力处理问题,孩子才能过的好。

共勉。


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