志愿：去私欲，致良知，依良知而行。无我、利他、致良知。
观看《人人皆可成圣贤》视频，今天捕捉到，一个人对立志与成圣成贤由知道到做到的践行力度，是进步快慢的决定性因素。知道做不到，我们的心是否落地，真正做到简单、听话、照做，踏实认真，相信心中自有定夺。
听博仁老师导读《教条示龙场诸生》。如同老师所说，每次听都心怀赤诚谦卑，虽然连续听了四天导读，今天依然以第一次听的心态来面对这件事。同一段音频，不同的是收获。唯一不同的是学会带着问题来聆听，今天我能收获什么？
当我在屏幕上敲打志愿的那一刻起，心里突然明镜似的，今天我收获了一份神圣与庄严，我意识到内心的笃定又夯实了一步，这份力量不是来自他人的认可与鼓励，而是真正来自于内心获得了一份强大的能量。
尤其是学习《传习录》的阶段，我不止一次在心里质问自己，你的这种方法有效吗？究竟能学到多少，又能在生活中践行多少？那时得到的答案是：方法没有对错之分，适合自己的就是最好的。相信自己，你一定会找到属于自己的人生方向。此刻，我感受到是点点滴滴微妙的变化，促使我心灵品质的阶段性提升。
读家书，写分享感悟
读赵彦老师家书《坚持就是胜利》，赵老师通过学习《教条示龙场诸生》，从立志、勤学、改过、责善的阐述，上升到提升心灵品质，笃定立下志向，再深入剖析内心的心理变化。觉知、觉察力提升，如明镜般照见自己的不足，去除一份私欲，增加一份良知。向优秀的赵老师学习。
听秦老师点评责善。跟随秦老师的节奏，让我们再次体会到温故知新带来的收获。通过她对原文的诵读以及解读，让我进一步加深理解，看似是对文章的理解，其实是对自己的心有了更深刻的解读。有问题看自己，体现在在生活的细微处精雕细琢、打磨自己。处处修心，借事练心，以期达到圆滑、通融，无我、利他、致良知。
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