杂感

我走进教室，看见后排又坐了一位家长。谁？我不知道。但有一位家长在场，总有点不舒服。

组长检查了作业，没有完成的同学已经主动去外边补了。这是破天荒的第一次，我有些感动，但也有些不适应。因为毕竟天冷了。尽管那些不写作业的孩子认为到外面是一种享受，我还是于心不忍。既然他们出去了，就让他们出去吧。

我还没有来得及说我要讲什么，一位外班的学生站在教室门口，说：“让你班七名学生去领校服。”我还没有指派让谁去，已经有好几名学生站了起来，争着抢着往外走。这年头，学生宁愿天天劳动，也不愿意坐在教室里接受知识的熏陶，作为一个老师，我感到是巨大的失败。

本来就有些不自然不舒服的我，更是忐忑不安。我想：上自习吧。一位家长就坐在教室里，看着老师不讲课，这成什么体统。讲吧，看着下面稀稀疏疏的几个人，实在没有心情，就算唱戏，也得有人看呀！但我还是翻开了书，从“骗”开始说起。我问：“两个骗子，骗的不是一般人，而是皇帝，居然还得手了，他们依靠的是什么？”学生还想胡言乱语，但看到我的脸色有些阴郁，还是规规矩矩地陷入了沉思。

我的心总算平静了，把孩子拉入了正道，我也渐入佳境，总算让这节课圆满结束了。

生活常常是这样，总是在平静的水面偶然掀起点儿波澜，让你措手不及。但你千万不要惊慌，及时调整心情，依然会实现如期目标的。