1.会讲故事。把自己的经历以故事的形式讲述出来最好以幽默风趣方式。让别人从哈哈一笑中获得深刻思考！
2.踏实做好本职工作，能够细致入微。例如，学生迟到，屡教不改情况下，亲自去请他们，让他们从你的行动中好收到你的好，你的付出，让学生好收到不按照你的要求去做，就对不起你。这就是用行动感化！
3.会谦虚的讲述自己的辉煌经历。
比如，自己曾经带的学生多么优秀，这种优秀是在你的帮助下取得多么优秀的成绩。这是你的骄傲！
听课收获：
经典事例
1.减压类型的。
一天一个人去医院看医生，见到医生说，我感觉自己呼吸困难，说话费劲，喘不上气来，医生听了就开始让这个病人做检查，检查来检查去没什么毛病，最后什么毛病，秋衣穿反了。
2.答题要有逻辑。
举例，两个人见面问好，你吃了吗？回答，吃过了。很正常。
问：你吃了吗，回答。我很好。就是不符合逻辑。
4.把枯燥知识变成有趣的幽默，且意味深长。让学生感觉到听你的课轻松愉快，一点不累，而且很想听。即使讲枯燥的做题，也应该是蕴含深意的幽默。比如，说一道题出的不好，老师讲题时，一边讲，一边骂，讲十分钟骂三十分钟。在一定情景下，讲出来就觉得好笑。
5.怎么才能做到幽默风趣，让学生爱上你的课，必须结合日常生活，多思考，把书本枯燥知识变成日常生活道理，深入浅出，多读幽默有关书籍，思考，提炼，应该可以达到这个高度。
5.我职业生涯的努力方向，就是做一个快乐，幽默风趣的老师，能把深奥知识用老百姓喜闻乐见方式讲出来。经过我思考和加工，不再是枯燥无味的冷冰冰的死知识而是活灵活现的，有血有肉的鲜活的生命！首先要做到一点，就是，自己心态要积极乐观，从容淡定，性格开朗。
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