小希浅谈教育（图文无关）
一：人接受教育的目的之一是超越自身的局限，用道德（道德品质）和理性（思维能力）来克服低劣的本能。
二：教育一个重要作用是帮助人们认识自己、认识生活。
三：教育的核心目标是决策和选择。老师做启发和引导学生思考的角色，培养自由人亦或是世界公民。
1、培养学生养成独立思考的习惯，有主见，不畏人言
2、鼓励学生自己发现并解决问题
3、对知识要学以致用
4、写作内容强调逻辑
5、学习开放式和批判式的思维能力
6、学会承担责任，自己要对自己的人生高度负责
古希腊“自由人”的反义词是奴隶，因为他们精神不自由，不愿意思考，没主见（主见：自己是主体，对事物有自己的见解），所以不会做决策，精神不自由才导致了现实生活不自由。
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