寒假里，女儿的假期作业其中一项是赏识自己的家人，让父母和孩子互相去发现对方的优点，从而学会欣赏他人，赞美他人。
说实话，要不是学校布置这项作业，我还从没有认真总结过孩子身上有哪些优点。如今细想起来才发现其实孩子有好多优点，但平时都被我们忽视了，比如女儿对爷爷奶奶非常有孝心，自律性、自主性特别强，在审美方面有着独到的眼光，等等。为什么以前对这些我都视而不见呢？
记得上个学期，周末接回女儿后原本一家人其乐融融，可后来不知怎的我们娘俩因为一点小事闹得不愉快，我一生气脱口而出：“你也就是学习好点，别的地方我还真是不敢恭维！”气头上的话说完就忘了，没想到过了好长时间女儿又翻起了旧账：“老妈，你说我除了学习好没有别的优点，这句话我记住了啊。”我一听坏了，一不小心又伤了女儿的小自尊，可说出去的话已经收不回来了，只能暗下决心以后绝不再犯类似错误。
这次写孩子的优点，我思绪万千，心里有好多话想说，不知不觉写了长长一页纸，仍是言犹未尽。开学后女儿拿去交作业了，也不知她看了没有，但我感觉女儿从那以后有了很大变化，周末回到家乖巧了很多，说话心平气和的，不再象以前动不动和吃了“呛药”一样，，跟我们的关系也变得更亲密了。
或许这只是我自己的感觉，但通过这件事我觉得赏识在对孩子的教育中不可或缺。每个人都希望自己能够被别人欣赏和认可，孩子也不例外，但生活中我们却总是吝于对孩子的赞美，两眼只盯着孩子的缺点，总觉得自己的孩子做得不够好，永远比不上别人家的孩子。“金无足赤，人无完人”，我们自己身上都有着这样那样的缺点，为什么对孩子就格外苛刻呢。孩子希望得到的是赞美、鼓励和支持，而不是打击、挖苦和指责。希望得到的是积极的暗示“你肯定行”、“你不比别的孩子差”，而不是相反。当然，赏识并不意味着只说好话，把孩子捧上天，而是要学会适时、适度的赞美孩子，孩子才能从中获得更大的动力，和更多的自信。
套用一句话： 孩子并不缺少优点，而是你缺少发现孩子优点的眼晴。换一个角度去欣赏孩子，也许你会有意想不到的收获 。
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