第四天——该怎么去感动一颗叛逆的心

  我们最近都把上课主要内容换成了如何改变与父母关系，如何坚定自己所爱，如何端正自己的态度了。讲正课都很少了，今天我给依琳带了一节化学课，虽然落了几年，但还是勉强讲了一下二氧化碳。但是后来，我的重点就改成了给他们讲了一些生活中的常识，一些保养养生的东西，他们似乎还更感兴趣。第六节的团辅课，我给三班又带了一节，他们好多都下去跳舞了，我就给他们接着讲了一些印度的社会现象，想让他们多知道一些外面的情况。其实什么都说不到，只是想让他们有所感悟。

下午带他们跳了两节课的舞，我没有简便方法能让他们尽早学会，我只有一遍又一遍的带她们跳。虽然累，但是希望他们能够坚持，他们英语老师特别不希望他们参加跳舞，只想让他们学习。其实，我也不知道怎么判断这种做法，也许我们以前班主任也特别不希望我们被这些事情分了心，想让我们考上高中，考上大学。

第八节课后我们几个支教老师在一起讨论，我们给他们讲了很多要感恩父母，要懂得与父母沟通，要能够与同学友好相处，但是他们听不进去，玩的还是在玩，他们不知道怎么是感恩，他们不知道父母的不容易和辛苦。我很无奈，因为我们所经历过的，他们正在经历，但是我们现在的成绩他们不一定会有，我们怕他们太麻木导致了误入歧途，以后真的就是再也还不过来了。我看过我很多同学以前这样子，现在也在混日子，看着他们我心里真的有说不出的滋味，他们的未来就是我那些同学的现在，但是他们真的快乐吗？他们真的就不后悔吗？我怕的是他们后悔也来不及了。

哎！不知道该怎么去感动一颗关闭的心，他们不听，我们的良苦用心没办法对他们起到好的作用，他们把一切都当成理所当然了，他们被家长放弃，被老师放弃，被自己放弃了。我不知道为什么，难道来自小地方的孩子们都会这么嘛？是什么导致了真正贫穷的地方的孩子们不求上进，不思进取，甘愿堕落呢？他们没有想改变自己的现状和将来的想法吗？我很疑惑也很苦恼，但是更多的是无力。我想拉他们一把，但是他们不愿意向我伸出手来。

孩子们，我们要怎么才能感动你们呢？以真情不行，以鸡汤不行。那真的是要让你们经历一些生活的苦痛之后你们才知道自己现在正走在一条辛苦的路上吗？生活是自己的，选择也是自己的，希望你们不要过得太辛苦所以想要拉着你们走一段，但是你们怎么就是要拒绝我们呢？

第四天——该怎么去感动一颗叛逆的心
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