亲爱的小图例会:你好!
下午在微信群里召开了第四次小图例会,作为阶段性的小结,也为后续发展商讨管理办法。
(一)打卡群调整情况
5.15古诗群和英语群同时运行近一个月以来,开局良好,运行尚可,逐渐形成了每天坚持读背打卡的习惯,小图成员之间也形成了良好的互动,能互相监督、互相帮助。但是,在实践中也发现了一些问题:
1.责任的承担和分配:
按照原来的规则,一人担任群主一周,六周才能轮到一次,周期太长,不利于调动和鼓励大家的积极性。担任群主的小朋友很认真,投入了大量的时间和精力;而还未轮到担任群主的小朋友,热切盼望,迫不及待地想承担责任。
2.规则的完善和坚持:
在实践中,发现问题,及时处理,通过完善规则的方法,来解决问题。
如(1)在群里闲聊和乱发表情的问题,浪费了自己和大家的时间和注意力,已经加入了规则,下一步是如何监督和执行;
如(2)奖励和惩罚,如果不打卡,或者没有按时打卡,该怎么办?需要设定合理的奖惩措施。
~~6.11开心爸爸妈妈针对问题,提出了很好的意见和建议,在征求了大家的意见后,对运行情况进行了调整,于6.12周一,重新启航……
一、安排学号:
按年龄排学号,按学号担任每日群主,周一为1号,周二为2号……周六为6号,每人每周轮到一次,都有机会担任群主:
1.王心文20100719开心-周一
2.潘亦迧20100610小潘-周二
3.陈翊葭20091225CC-周三
4.李城萱20091008程程-周四
5.徐子轩20090112米奇-周五
6.陈依依20081109依依-周六
二、群主任务:
按学号每人轮流做一天群主,这一天同时担任两个群的群主。
1.发布打卡内容:古诗要求发图片,英语要求发图➕音频,内容每天顺延更新,每天发布时间为晚饭前;
2.发布“霸气接龙”模版;
3.可以示范朗读。
三、打卡规则:
1.每人每天把朗读内容发音频在群里;
2.把自己名字按顺序写入“霸气接龙”;
3.不能在群里闲聊或乱发表情,由群主监督。
20170614💌给小图例会的情书💌71/100(二)近期活动情况
第7期-五月的花海5.7:图书馆,开始团队建设游戏,小图成员破冰,更加熟悉和融合
第8期-母亲节主题5.14:世纪公园➕彩色跑
第9期-端午节主题5.21:老正兴➕童涵春堂
第10期-露营观星5.28:太子尖
第11期-世博同龄人6.4:世博会博物馆➕五里桥文化中心分享和小潘生日派对➕南园
第12期-梦幻薰衣草6.11:香草园➕星愿公园➕迪斯尼小镇
——即将开展:
第13期-粉红猪小妹6.18:小猪佩奇的游园会➕NBA篮球活动➕父亲节主题
第14期-世界插画展7.2:静安雕塑公园艺术中心➕开心生日派对
一、安全感的建立:
小图成员之间越来越熟悉和了解,融合度、配合度和默契度越来越好,团队建设初见成效。从走出个体舒适区,融入团队~~走出城市舒适区,投入大自然怀抱……走出“舒适区”的主线运行良好,取得了很好的成果。
二、活动设计:
大人设计活动与小孩自由活动的结合:之前是担心小朋友们玩不起来,想尽办法设计载体让他们玩~~随着他们彼此之间日渐熟悉,交流越来越多,互动越来越好,他们自己也会想出很多点子玩,如:露营的广阔天地任意撒欢,星愿公园的警察➕平民➕坏人游戏等~~在这个转折点,大人究竟要不要设计,如何处理好设计活动与自由活动的关系,我们究竟要达到什么样的目的和效果?以目标导向,来调整活动方式。
三、活动形式
目前的活动,以户外为主,安安静静坐下来的内容较少~~今后的发展,是否需要调整?小朋友们似乎更喜欢动感的活动,是否需要引导动静相宜,把动静的活动安排得更舒心愉悦。
1.飞盘:可以酌情适时引入飞盘活动,作为固定运动项目;
2.其他户外活动:攀岩、溜冰、爬山、露营等,可以找机会安排;
3.手工:魔方可以作为固定项目,为露营活动准备的幸运星还没机会使用;
4.朗读:与打卡群的古诗和英文内容相结合,每周日将一周打卡内容进行复习,并安排各种游戏来巩固和加深记忆。
20170614💌给小图例会的情书💌71/100(三)资金使用管理办法
小图初建期,为了便于操作,试行每次活动AA制的方式~~如今到了中期,是否需要建立“资金池”或者其他方式?是否需要确定财务专员?
20170614💌给小图例会的情书💌71/100
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