昨天第一次去上是书法课。
一上课，老师用了几分钟，给我们讲基础笔画横的写法。然后就让去练了。课后。老师又用了几分钟来点评学生的作业。很正常的，练习得多的同学，写的仔细的同学受到了老师的表扬，也接收到了同学们的掌声鼓励。
我想这样的情形大家都是非常熟悉的吧，生活中处处都有这样的情形出现。
回来后我一直在想一个情景。
当老师站在我旁边观察，准备指导我的时候，我心怦怦跳的感受一直不能平复，自己也知道这正是老师教课的时刻，非常难得，但为何摆不平当时自己那种做不好怕批评的复杂心情呢？
老师正面观察一遍之后，担心我因紧张不能正常练习，居然悄悄地跑到了我的背后，在无意识状态下，那一横收笔，老师说了一句好！在那一刻，我很开心。但是这种开心稍瞬即逝，远不及紧张给我的感受深刻。
从小到大，一直到工作，不出意外大家应该都是被各种激励制度所包围的。被训练的能力大多是有成绩被表扬，没有人喜欢被监督被批评，所以总是一味的寻求私下里的努力，然后成绩被看到。
现在各个网络平台学习的软件风生水起。到处都可以找到学习的资源。只要你去学，去练，一定有收获。那我们还有没有必要找老师教呢？
发现这种矛盾，我开始疑惑。
但老师让我知道了，自己等待的不是现在的表扬，而是在紧张中的提升，他用两种方式，告诉我:他是镜子，不管你看不看到，他都会照到，然后告诉你。
今天一大早，感觉就和上天的安排似得，TED的课程居然给我推荐了一个相关的话题视频，更让我茅塞顿开。
他的话题是:你想要成为行业的精英？去找个教练吧。主讲人的收获是:一个好的教练，能够提供真实的情况，帮助自己培养积极的思维模式。打破错误的习惯。建立新习惯。真正重要的不是现在的你有多优秀，而是未来的你将多精彩。
请原谅，我才开始学着做学生。
希望在未来的一年里，在老师的谆谆教导下，在各位的陪伴和监督下，能够进入书法的殿堂，感受书法的魅力！
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