——触觉不足的弥补方法
按摩手法交流回顾
主讲：戴思慧
感统里常常讲到的触觉是什么？触觉不足可以通过什么方式来弥补？在家训方案中非常重要的按摩环节应该怎么做？
带着这些问题，爱学习的家长们相聚一起，走进了我们的公益家长课堂。
本次课堂由美丽大方，聪慧善良，人见人爱的戴老师主讲。从家长们渴望的眼神中，就可以知道这是多么受欢迎的课程，戴老师说这节课是无价之宝，没来上课就是走宝啦！
感觉统合是什么？
感觉统合就是外界的感觉输入，经大脑整合后，作出决策，再下达指令，最后让身体作出对应反应的过程！
比如孩子的玩具被抢时，信息传递进来，大脑经过整合、决策、下达指令后，身体会做出相应的反应，有的孩子会呆呆地站着甚至松手把玩具拱手相让，有的孩子会护着玩具不让抢，有的孩子会立即抢回来， 这就是因为每个孩子的感统能力不一样所造成的不同反应。
触觉是什么？
在感觉统合的过程中，触觉系统是所有感觉系统的基本感觉通路，它负责各种感觉刺激的输入和输出工作，它的重要性就不言而喻了！
0-6个月的触觉弥补和按摩方式
触觉第一次的最大连结是发生在胎儿出生时产道的挤压——形成身体第一层感觉接收架构。随着日后感觉刺激的不断丰富，细胞突触会越长越多，越长越长，触觉系统（第一层）往下延伸，然后结合原始的本体觉接收器细胞，形成本体觉。
所以，出生后的前6个月，是触觉发展的第一个重要时期，只要轻触轻抚即能产生细胞之间的广大连结，这个时期的按摩是最省时有效的！
0-6个月的按摩方式：
1、每天持续15分钟全身皮肤按摩，
2、脱光衣服，从上到下，对皮肤轻柔抚摸、搓摩、点压，
3、对各个关节进行轻拉伸、弯曲和小角度的转动，
4、按摩时可播放温和的音乐并对孩子恰当逗乐、说话，整个过程要充满关爱。
6个月以后，触觉下沉，分布在全身肌肤表层、内脏、肌肉和骨骼等处，它与其他感觉系统合并发展，形成表层触觉、口腔触觉、肌肉骨骼触觉、内腔触觉等，因此，6个月以后，触觉的弥补就不能只用简单的抚触按摩来解决，而是要配合其他相应的感统训练项目。
下面简单列举各个部位触觉的弥补方法：
表层触觉——按摩抚触
口腔触觉——按摩、咀嚼、漱口游戏
肌肉与骨骼触觉——跑、跳、滚、爬、拉伸、挤压
内腔触觉——抱挤、推挤、压挤、呼吸
今天我们重点讲解，每天在家坚持15分钟的表层触觉弥补——按摩抚触。
按摩原则
1、由上到下，全身每一个部位都要按摩到；
2、每天按摩的时间、地点要相对固定，如睡前按摩；
3、按摩的节奏要相对稳定有规律，不要忽快忽慢；
4、每天一至两次，每次要持续至少15分钟，不能断断续续；
5、如遇孩子反抗，或者某些部位有抵触，可改用五指并拢、力道减轻、速度缓慢的方式进行，日后再根据孩子的适应情况慢慢调整按摩手法；
6、帮孩子按摩时，请引导孩子放松，专注感受身体的感觉，不能在进行按摩时做分散注意力的事，例如看电视或玩手机，家长本身也必须专注在按摩动作上，可以置入相关认知学习的话题，例如身体部位的学习或动作名称的学习。
按摩方法
头部
用挤压的方式从额头～眉毛～脸颊～嘴～下巴～耳朵～头皮～后脑勺～脖子每一个地方过一遍，力度适中，力度的拿捏以孩子的反应为准。
手、脚
从上到下挤压，关节处揉捏、对挤，手指指缝也要按摩到，指尖可以稍稍用力挤压。
身体部分
为了保证力度，最好用孩子躺下的姿势，身体娇小瘦弱的孩子，可用掌心推压，从上到下；身体壮实一些的孩子可以用按摩球从上到下挤压，男生要避开生殖器。
示范几种深层次触觉弥补方法
环抱挤压
正面互推
背面互推
隔球推挤
怎么样？干货连连，是不是让你目不暇接？接下来我们会针对广大家长在感统训练过程中遇到的问题，以及孩子成长过程中遇到的各种状况，开展《有能力的爱》读书会、以及各类亲子活动、家长课堂。对于爱学习的家长，我们一直都会在，给您与孩子最有力量的支撑。
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